Ce poți găti din calmar: rapid și gustos
1 din 9
Prezentare pe tema: Profesie: coafor
Slide nr. 1
Descriere slide:
Profesia - frizer Coaforul este una dintre cele mai cunoscute si respectate profesii. Munca unui coafor este munca cu fiecare persoană în mod individual, care necesită luarea în considerare a caracterului, individualității și gustului său. Procesul creativ de a crea coafuri și tunsori este strâns legat de creativitatea sub orice altă formă activitatea umană. Munca de a face coafuri și tunsori este în esență cea mai apropiată de arta unui sculptor.
Slide nr. 2
Descriere slide:
Un salon de coafură este o întreprindere angajată în furnizarea de servicii de îngrijire a părului populației (tuns, permanentă, coafare, colorare, evidențiere și alte tipuri de lucrări cu vopsele, bărbierit și tunderea bărbii și a mustaților etc.) într-o încăpere amenajată special pentru aceasta. scop. De regulă, saloanele de coafură oferă în plus următoarele tipuri servicii: servicii de manichiura, pedichiura, cosmetica si makeup artist. În vremurile moderne, puteți obține servicii de solar și cosmetică la un coafor. Saloane de coafura, conform standardul actual, in functie de gama si calitatea serviciilor oferite, exista urmatoarele tipuri: - coafor; - coafor - salon; - coafor - lux.
Slide nr. 3
Descriere slide:
Ce face un coafor? Cea mai comună și accesibilă specializare pentru începători este un coafor general. Acest specialist nu numai că taie, vopsește, usucă și ondulează părul, ci și folosește cu pricepere o mașină și un uscător de păr și cunoaște caracteristicile compozitii chimice vopselele și efectele lor biologice asupra oamenilor. Lucrează cu femei, bărbați și copii. Cu toate acestea, coafurile de model și de seară nu sunt domeniul lui de expertiză. Serviciile de acest fel sunt asigurate de un coafor-stilist, sau frizer-tehnolog. Acesta este un specialist mai calificat, ale cărui responsabilități includ nu numai tunsori standard, ci și: tunsori avangardiste, coafuri pentru tineret și de seară, tunsori cu foarfece fierbinți, coafare de nuntă, colorare spectrală, cunoaștere a tehnologiilor de la companii de vârf (WELLA, LOREAL, CUTRIN și altele) toate tipurile de bucle.
Slide nr. 4
Descriere slide:
Slide nr. 5
Descriere slide:
Coafura este o meserie periculoasă. Ceea ce ne vine în minte când vorbim profesii periculoase? Casdori, concurenți de Formula 1, piloți de testare. Dar cu siguranță nu frizerii... Deși lista boli profesionale, pe care cavalerii foarfecelor și pieptenilor riscă să o obțină, este impresionant. Experții clasifică pe bună dreptate specialiștii care lucrează în saloanele de înfrumusețare drept grup cu risc ridicat atunci când vorbesc despre astm, bronșită cronică și emfizem. Frizerii, ca nimeni altcineva, sunt familiarizați cu rinita alergică și iritația membranelor mucoase ale ochilor. La urma urmei, mici resturi de păr tuns și praf de păr plutesc constant în aerul saloanelor de coafură. Și chiar dacă stau întinși pe podea, pe scaun sau pe noptieră, orice briză, orice mișcare a unei persoane care trece pe lângă ele îi pot ridica în aer. Cu acest aer intră în bronhii și plămâni. După câțiva ani de muncă, mucoasa respiratorie a coaforului este căptușită cu praf de păr comprimat. Pentru a reduce riscul,
Slide nr. 6
Descriere slide:
Este necesar să îndepărtați pe cât posibil praful de păr din gura și nasul coaforului. Adică să cureți eficient spațiile saloanelor de înfrumusețare. Și apoi o imagine într-un halat albastru apare imediat în fața ochilor tăi: o femeie de curățenie care mătură șuvițe de păr multicolore în colțul holului cu o perie. Cel puțin, așa a fost până de curând. Astăzi, aspiratorul domnește suprem în curățare. Dar nu rezolvă problema celor mai mici particule de gunoi. Mai mult, „mulțumită” eșapamentului, fără de care funcționarea unui aspirator tradițional este imposibilă, particulele necolectate revin înapoi în cameră și în 1,5-2 ore se așează încet la suprafață și sunt ridicate de pe ele de aceeași evacuare. din nou. Adică, atunci când aspirați, concentrația de praf de păr în aer nu scade, ci dimpotrivă, crește - un adevărat ciclu de praf. În plus, praful ușor atârnă la o înălțime de 50-90 cm de podea, ceea ce înseamnă că șederea clienților în saloanele de coafură devine nesigură.
Slide nr. 7
Descriere slide:
Avantajele profesiei: La cerere pe piața muncii. Salarii mari pentru specialiști. Dezavantajele profesiei: Ziua de lucru a unui frizer, ca a tuturor, este de 8-12 ore. Dar să petreci tot acest timp în picioare și chiar și într-o cameră în care lucrează cu vopsea, uscătoare de păr pornite și foarfece în mâini, nu este ceva ce poate face toată lumea. Cei mai frecventi clienti centre medicale frizerii implicați în restaurarea coloanei vertebrale, tratamentul venelor și artrozei. Varicele, bolile respiratorii, artrita precoce sunt afectiunile lor profesionale. Desigur, multe dintre ele pot fi evitate prin respectarea anumitor standarde și igiena muncii, dar factorul de risc este ridicat.
Descriere slide:
Hasanova Gulbeniz Ahmed kyzy
GAPOU MOK im. V. Talalikhina
Moscova
Educator
Rezumat al activității educaționale „Meserie – coafor” (cu prezentare)
DESCARCARE (prezentare)
Învață-i pe copii să-și asume un rol și să efectueze acțiuni adecvate de joc, să folosească instrumentele de coafură în timpul jocului și să le numească. Dezvoltați discursul dialogic, îmbogățiți vocabularul. Cultivați o atitudine sensibilă și atentă unul față de celălalt.
Obiective educaționale: Să insufle copiilor respectul pentru munca adulților și o atitudine prietenoasă față de aceștia.
Obiective educaționale: Extinderea ideilor copiilor despre profesii. Pentru a consolida cunoștințele despre profesie - „Coafor”, instrumentele folosite în muncă și semnificația acestei profesii în viața oamenilor.
Obiective de dezvoltare: Dezvoltarea percepției vizuale, atenției, memoriei, curiozității și motricității fine. Zonele educaționale: Cogniție, comunicare, socializare, lectură ficţiune, munca
Integrarea domeniilor educaționale:
Dezvoltarea vorbirii:. activarea vocabularului copiilor: folosind cuvinte care denota profesii: medic, profesor, pompier, educator, denumiri de instrumente: foarfece, pieptene, uscator de par; „Manechin”: coafor, salon de coafură, studio de imagine, salon de înfrumusețare, tunsoare, pelerină.
Dezvoltarea cognitivă: dezvoltarea intereselor copiilor, a curiozității și a motivației cognitive. Oferă copiilor cunoștințe despre munca unui coafor, despre munca lui.
Dezvoltare socio-comunicativă: promovați dezvoltarea comunicării libere între copii și adulți despre profesii. Dezvoltați socializarea: continuați să dezvoltați interesul pentru activități comune copiii din clasa.
Dezvoltarea fizică: formați o postură corectă în toate tipurile de activități; formarea focalizării și a autoreglării în sfera motorie.
Lucrări preliminare: examinarea tabloului „La coafor”, ilustrații despre această meserie; uitându-se la ilustrații care înfățișează instrumentele necesare pentru lucru. Citirea de poezii și ghicitori despre munca unui coafor; excursie la coafor.
Educatoare: Băieți, astăzi vom vorbi despre profesiile adulților. O profesie este o meserie pe care o face o persoană. Există o mulțime de profesii și toate sunt foarte necesare și respectate. Este foarte bine când o profesie aduce bucurie unei persoane și lucrează cu plăcere.
Acum ghiciți-mi ghicitoarea, despre ce profesie este vorba (afișarea unui diapozitiv).
„Cine va face părul,
Uscător de păr, perie și pieptene.
Buclele se vor ondula luxuriant,
Își va umfla bretonul cu o perie,
Tot ce este în mâinile lui arde,
Cine se va schimba aspect? (Coafor).
Conversație despre profesia de coafor:
Imaginează-ți că în curând va fi o sărbătoare sau o zi de naștere în familia ta. Mama, tata și tu ai haine frumoase pe care le vei purta de sărbătoare, dar părul tău este urat și urât. Nu vă faceți griji, există o persoană a cărei profesie ne va ajuta să ne punem părul în ordine și să oferim tuturor coafuri frumoase - acesta este un coafor, ceea ce înseamnă: „A face o perucă”.
Ghicind ghicitori despre uneltele unui coafor.
Două capete, două inele
În mijlocul garoafelor (foarfece)
În acest lucru mic
Vânt cald s-a instalat (uscător de păr)
Mă plimb - rătăcesc nu prin păduri, ci prin mustăți și păr
Și dinții mei sunt mai lungi decât cei ai lupilor și urșilor (pieptene)
Mă uit adesea la el
Mă învârt și mă învârt în față.
Îmi împletesc părul
Bravo baieti, ati ghicit totul corect!
Ce crezi că ar trebui făcut cu părul murdar pentru a-l face să arate frumos? ... (Trebuie să vă spălați părul)
Cum vă spălați părul și părul? (Șampon sau săpun)
Ce altceva ar trebui să faci cu părul tău? ... (Părul trebuie pieptănat)
Cum iti pieptani parul? (Pieptene)
Cum se numește dispozitivul care usucă părul ud? ...(Baltă)
Cum usucă părul un uscător de păr? (Uscătorul de păr suflă aer cald)
: Când părul este scurt, această coafură se numește tunsoare scurtă. Ce coafuri poartă fetele cu părul lung? (Coada de cal, impletituri)
Un coafor poate face părul ondulat, îl poate modela în bucle folosind un uscător de păr și o perie (demonstrație de acțiuni), el poate face diferite coafuri frumoase pentru toată lumea, atât pentru adulți, cât și pentru copii.
Când o persoană se tunde, îi pun o pelerină și îl așează în fața unei oglinzi, astfel încât să se poată vedea.
De ce crezi că i-au pus o pelerină pe persoana care se tunde?
De ce un coafor poartă o haină de lucru?
Așa că părul tuns nu pătează hainele.
Frizerii lucrează în saloane de coafură, saloane de înfrumusețare și studiouri de imagine. Vizitatorii vin la coafor pentru a obține tunsori frumoase, coafuri, pentru a-și ondula părul și pentru a-și schimba culoarea părului. Sunt întâmpinați foarte politicos, salutați și invitați să meargă să stea pe un scaun confortabil (vă arăt o ilustrație a unui scaun); acoperi umerii cu o pelerină specială. Își spală părul cu șampon și apoi își fac o tunsoare frumoasă folosind un pieptene și foarfece.
Acum să verificăm dacă ai ascultat cu atenție. Băieți, frizerii lucrează în magazin?
Copii: lucrează în saloane de coafură, saloane de înfrumusețare și studiouri de imagine.
Ce fac, tratează frizerii?
Copii: Si-au tuns parul. Îmi fac părul. Își spală părul. Își vopsesc părul.
Educator: Corect. Aici mâinile iscusite ale unui maestru își lucrează magia pe părul nostru.
Cum își salută frizerii vizitatorii?
Copii: politicos, salută și oferă să meargă să stea pe un scaun confortabil; acoperi umerii cu o pelerină specială
Educatoare: Băieți, știți că fiecare frizer are o anumită specialitate.
Cum se numește un frizer care tunde părul pentru bărbați, femei și copii?
Dacă tunde părul femeilor, atunci este coafor de femei.
Dacă tunde părul copiilor, atunci este frizer pentru copii.
Bine făcut.
Ai fost la un coafor? Ce a făcut maestrul?
Bravo baieti, aici am aflat cine sunt frizerii, unde lucreaza si ce fac.
Cred că tu și cu mine ne vom odihni puțin și ne vom continua studiile.
Exerciţii fizice. Imitarea mișcărilor.
Adus să prindă copilul
Cât de mare este băiatul.
Înainte să te așezi pe scaun,
Trebuie să vă spălați părul (demonstrație de mișcări).
Și după asta și după aceea,
Uscați cu un prosop (arătați mișcările).
Să luăm foarfece, un pieptene -
Vom tăia bretonul copilului (imităm mișcările cu degetele).
Băiatul este de nerecunoscut (surpriză)
Îl poți trimite la grădiniță.
După educația fizică, ei vin la masă Pe masă există un plic cu ghicitori: Uscător de păr, foarfece, coafor,...
Deși în loc de inimă există un motor în ea,
Dar el nu este lipsit de inimă.
Da, o conversație morocănosă cu el,
Dar este un prieten impecabil:
Ca să-ți faci fața mai frumoasă,
El va face stylingul
Îți usucă părul în cel mai scurt timp...
Despre cine este ghicitoarea mea?
Instrument cu experiență -
Nu mare, nu mic.
Are multe griji:
El taie și tunde.
Această vrăjitoare are
Acest artist
Nu pensule și vopsele,
Și un pieptene și foarfece.
Ea are
Putere misterioasă:
Cine se va atinge
El va deveni frumos. (coafor).
Mă uit adesea la el
Mă învârt și mă învârt în față.
Îmi împletesc părul
Și îmi ajustez costumul. (oglindă).
Bravo, ai ghicit toate ghicitorile. Înveți din ce în ce mai multe despre această profesie. Pe masa de pe el se potrivesc diverse obiecte. (uscător de păr, pieptene, foarfece, oglindă, agrafe, pelerine). Și unelte de construcție.
Joc „De ce instrumente sunt necesare pentru a lucra ca coafor?”
Pe masă sunt unelte de jucărie necesare pentru munca unui coafor și alte unelte. Copiii vin pe rând la masă și le selectează doar pe cele de care coaforul are nevoie pentru munca sa și explică ce fac.
Bravo, ai ales doar acele instrumente de care un coafor are nevoie in munca lui
Consolidare.
Copiii sunt invitați să se joace independent în poveste - joc de rol„Coafor” într-un colț echipat.
Zona educațională: Cunoașterea.
Formă: frontal.
Sarcini educaționale: Să insufle copiilor respectul pentru munca adulților și o atitudine prietenoasă față de ei.
Obiective educaționale: Extindeți ideile copiilor despre profesii. Pentru a consolida cunoștințele despre profesie - „Coafor”, instrumentele folosite în muncă și semnificația acestei profesii în viața oamenilor.
Sarcini de dezvoltare: Dezvoltați percepția vizuală, atenția, memoria, curiozitatea și abilitățile motorii fine. Domenii educaționale: cunoaștere, comunicare, socializare, citire ficțiune, muncă.
Conținutul programului:
Cogniție: Oferiți copiilor cunoștințe despre munca unui coafor, despre munca lui.
Comunicare: Promovați dezvoltarea unei comunicări libere între copii și adulți despre profesii. Dezvoltați discursul dialogic și activitatea de vorbire. Activați vocabularul copiilor: folosind cuvinte care desemnează profesii: medic, profesor, pompier, educator, denumiri de instrumente: foarfece, pieptene, uscător de păr; „Manilic”.
Socializare: Continuați să dezvoltați interesul pentru activitățile comune ale copiilor în clasă.
CHHL: Continuați să introduceți copiii în arta verbală: ascultați cu atenție ghicitori și ghiciți-le; să memoreze scurte texte poetice.
Munca: Încurajează respectul pentru munca unui coafor; capacitatea de a face origami tridimensional din hârtie pe tema: „Coafuri”.
Echipament: Ilustrații care înfățișează meseriile de medic, profesor, croitores, bucătar, frizer; fotografia unui scaun într-un salon de coafură. Un exemplu de meșteșug pe tema: „coafuri”.
Lucrari preliminare: vizionarea tabloului „La coafor” și a ilustrațiilor despre această meserie; uitându-se la ilustrații care descriu instrumentele necesare pentru lucru. Citirea de poezii și ghicitori despre munca unui coafor; excursie la coafor.
Mutare GCD:
Copiii stau în semicerc pe covor în fața profesorului.
Băieți, azi dimineață v-au adus părinții voștri grădiniţăși unde s-au dus? (Răspunsurile copiilor: la muncă).
Știi ce fac părinții tăi? (Răspunsurile copiilor). Fiecare dintre ei are propria profesie. Îi invit pe copii să stea în cerc și să joace un joc cu o minge. „Numiți profesiile.” Copiii numesc profesia părinților și dau mingea următorului copil.
Bine făcut! Câte profesii ai numit?
Ce alte profesii cunoști? (Răspunsurile copiilor).
Profesie - Aceasta este munca căreia o persoană își dedică viața.
Hai să jucăm un alt joc cu tine — Cine ce face?
Arăt copiilor ilustrații (sau diapozitive) înfățișând un medic, profesor, vânzător, bucătar; iar copiii numesc acțiunile pe care le fac:
DOCTOR - ... tratează., SEAMSTREAM - coase.,
PROFESOR - ... preda, BUCATAR - ... gateste.
VANZATOR - ...vinde.,
Bravo baieti.
Acum ghiciți-mi ghicitoarea, despre ce profesie este vorba (afișarea unui diapozitiv).
„Cine va face părul,
Uscător de păr, perie și pieptene.
Buclele se vor ondula luxuriant,
Își va umfla bretonul cu o perie,
Tot ce este în mâinile lui arde,
Cine va schimba aspectul? (Coafor).
Probabil ați ghicit că astăzi vom vorbi despre meseria de frizer.
Spune-ne ce știi despre această profesie? (răspunsurile copiilor).
Povestea despre profesie : Frizerii lucrează în saloane de coafură, saloane de înfrumusețare și studiouri de imagine. Vizitatorii vin la coafor pentru a obține tunsori frumoase, coafuri, pentru a-și ondula părul și pentru a-și schimba culoarea părului. Sunt întâmpinați foarte politicos, salutați și invitați să meargă să stea pe un scaun confortabil (vă arăt o ilustrație a unui scaun); acoperi umerii cu o pelerină specială. Își spală părul cu șampon și apoi își fac o tunsoare frumoasă folosind un pieptene și foarfece. Pentru o clientă de sex feminin, coaforul poate oferi o coafură frumoasă cu un uscător de păr, sau poate ondula părul cu un ondulator sau bigudiuri și îl poate acoperi cu un fixativ special.
Crezi că este importantă profesia de frizer? De ce? (Răspunsurile copiilor).
Citirea unei poezii (copil):
„Cine este frizerul azi? Lasă-mă să fiu acolo
Îți voi face părul, de exemplu, ca al meu.
Stai în fața oglinzii, voi lega pelerină,
Și, desigur, primul lucru pe care îl fac este să-mi pieptănez părul cu grijă.
Acum hai să curmăm bretonul cu bigudiuri mari,
Să împletim părul pe lateral și să legăm coada în spate.
Să reparăm totul cu lac,
sau gel de păr,
Aplicați ruj pe buze și pudrați ușor nasul.
Am facut totul perfect, te rog lauda-ma
La urma urmei, acum iubita mea a devenit mai bună decât era.”
Fizminutka:
« Restul nostru este un minut de educație fizică,
Luați loc:
Odată - s-au așezat, de două ori - s-au ridicat,
Toată lumea a ridicat mâinile în sus.
S-au așezat și s-au ridicat, s-au așezat și s-au ridicat,
E ca și cum ar fi devenit Vanka-Vstanka.
Și apoi au început să galopeze,
Este ca mingea mea elastică.”
Jocul „Cine are nevoie de ce pentru muncă?”
Pe masă sunt unelte de jucărie necesare pentru munca unui coafor și alte unelte. Copiii vin pe rând la masă și le selectează doar pe cele de care coaforul are nevoie pentru munca sa și explică ce fac.
Bravo, ai ales doar acele instrumente de care un coafor are nevoie in munca lui.
Și vreau să vă invit să jucați” Frizerie." Acum tu și cu mine vom fi fiecare coafor.
Îi invit pe copii să meargă să stea la mese. Pe tăvi sunt spate ale feței unei persoane cu ochii desenați, un nas și o gură (vezi diapozitivul).
Băieți! Imaginează-ți că suntem frizerii. Să-i facem frumoși pe vizitatorii noștri drăgălași - să le oferim coafuri frumoase. Vrei să le aduci bucurie? (Da, facem). Există „manechine” în fața ta.
Luați foarfece și tăiați de-a lungul liniilor drepte, îndrăznețe - acesta va fi părul. Părul poate fi tuns, ondulat, mototolit, vopsit.
Le arăt copiilor cum să facă coafuri frumoase.
Copiii își fac singuri părul.
Când copiii și-au terminat munca, le pun treaba pe tablă și apoi îi invit să-și admire coafurile frumoase.
Băieți! Uite ce frumoase au devenit toate! Bine făcut!
Ce profesie ne-am întâlnit astăzi? (Cu meseria de frizer). Este necesară această profesie? (Răspunsurile copiilor).
"Toate este nevoie de profesii,
Toate profesiile sunt importante!”
Lecția s-a terminat.
Aceasta este una dintre cele mai longevive profesii cunoscute și respectate. Munca unui coafor este munca cu fiecare persoană în mod individual, care necesită luarea în considerare a caracterului, individualității și gustului său. Procesul creativ de a crea coafuri și tunsori este strâns legat de creativitatea în orice alt tip de activitate umană. Munca de a face coafuri și tunsori este în esență cea mai apropiată de arta unui sculptor. Coafura este aceeași sculptură și contribuie la crearea imaginii sale artistice. Pentru a fi un coafor bun, nu este suficient să studiezi latura tehnologica munca efectuată, stăpâniți abilitățile necesare, trebuie să dezvoltați sentimente estetice și să gândiți în imagini artistice, să cunoașteți legile combinării stilurilor și culorilor în îmbrăcăminte și coafură.
Dacă un coafor realizează o combinație de coafură cu aspectul, stilul, îmbrăcămintea și machiajul, abia atunci își poate considera munca perfectă. Profesia de frizer este remarcabilă pentru că maestrul, făcându-și munca cu suflet, dă bucurie nu numai oamenilor, ci primește și o mare plăcere din munca sa. Frumusețea, după cum știm, va salva lumea, iar un frizer bun va oferi întotdeauna oamenilor doar frumusețe și arta lui unică!
Rolul coaforului în crearea unei armonii generale a liniilor, ținând cont de individualitatea clientului, este uneori decisiv. Fiecare persoană apelează la ajutorul unui coafor în speranța că va crea o coafură elegantă pe baza cunoștințelor sale și a cerințelor modei moderne, experienței profesionale și gustului personal. De aceea profesia de frizer ar trebui să fie aleasă de oameni cu o natură creativă și un gust estetic suficient de dezvoltat. 
Oamenii au început să aibă grijă de părul lor încă de la începutul vieții pe Pământ. Primele experimente de coafură nu au fost nici măcar practice în natură, cum ar fi crearea unei coafuri, ci au fost asociate cu superstiții. În cele mai vechi timpuri în Orient se credea și încă se crede că părul reprezintă o anumită legătură cu puterile superioare. Uneori a fost necesar să-l alungi pe diavol sau, dimpotrivă, să atragi spiritele bune către o persoană, atunci cu siguranță au cerut ajutor de la o persoană care avea abilități în lucrul cu părul, și anume, tuns, bărbierit, ardere a vârfurilor. Deci frizerul, chiar și în cel mai primitiv trib, era persoana cea mai importantă.
Mai serios, arta coaforului a prins rădăcini în diferite țări, dar acest lucru a fost exprimat cel mai clar în Egipt, Grecia antică, Imperiul Roman. În Grecia Antică, coafura era mai civilizată, existau deja saloane unice de coafură, unde primeau clienți, iar vechii maeștri erau oameni foarte respectați. Frizerii greci pot crea o varietate de coafuri, în funcție de tipul feței clientului, tuns, ondulat și vopsesc părul cu decocturi de plante; Oamenii veneau la saloanele antice nu doar pentru a-și face părul, ci și pentru a discuta cele mai recente știri. Romanii au fost cei mai activi vizitatori ai saloanelor de coafura. Maeștrii romani au petrecut multe ore lucrând: și-au spălat părul cu compuși vindecători, l-au coafat cu substanțe adezive, l-au clătit și l-au tratat. În saloanele de înfrumusețare romane, fiecare vizitator putea să-și facă părul, să-și vopsească părul cu un unguent special rar și chiar să-și facă o manichiură. Dacă o doamnă aparținea înaltei societăți, avea întotdeauna propriul ei coafor. 
Până la sfârșitul secolului al XVIII-lea, coafura a căzut în declin, iar profesia a fost salvată doar de apariția perucilor, moda pentru care a capturat rapid rezidenții europeni și, în principal, desigur, regalitatea. Frizerii au venit apoi cu cele mai complexe coafuri, atasate de rame. Dar, cu toate acestea, profesia a încetat să mai fie ceva demn și titlul de frizer a fost mai degrabă rușinos decât mândru. În Rusia, la acea vreme, au copiat moda occidentală, iar doamnele nobile i-au convins pe domni să le „prescrie” un cofăr pentru a crea o coafură pentru bal. Frizerii locali, nefiind atașați la niciun salon (din care erau puțini), au umblat pe străzi și au invitat oamenii. Apariția lor a fost întotdeauna însoțită de distracție și glume, maeștrii au compus zicale speciale pentru a atrage publicul și au reușit. Asemenea frizeri ambulanți erau considerați buni meșteri și după ceva timp erau invitați la case sau chiar să lucreze în saloane de înfrumusețare scumpe. La sfârșitul secolului al XIX-lea, succesul lor a început să scadă pe măsură ce frizerii noua era.
În anii 70 ai secolului trecut, a apărut conceptul de tunsoare falsă în coafare, iar coafarea se face acum cu ondulare permanentă; 
Dă-mi foarfece, un pieptene,
Îți va face părul.
Coafor cu siguranță
Vă va oferi o tunsoare modernă.
În această cameră curată și luminoasă,
Întotdeauna cu un sentiment de bucurie
Plimbările vechi și plimbările mici,
Așa că voi merge și eu acolo.
Dacă sunt prea crescut,
Mă voi așeza pe scaun cu îndrăzneală,
Am nevoie de o tunsoare
Stăpânul o va face cu pricepere.
Mă uit în tăcere în oglindă:
Foarfecele zboară repede
Îl urmăresc pe maestru
Cum își schimbă coafura.
Cu capul îngrijit
(Maestrul a încercat foarte mult)
Mă întorc acasă.
Cum se numea acest maestru?
Pentru a deveni un bun coafor trebuie să simți dorințele clienților, să le poți găsi limbaj comun, fii la curent cu toate tendintele modei, au cunoștințe speciale, experiență și abilități. Poate că un coafor este una dintre puținele profesii în care formarea singură nu este suficientă - trebuie să ai un talent care să-ți permită să creezi armonie între coafura clientului și aspectul său general și curaj care să îți permită să realizezi planul autorului.
În zilele noastre, este posibil să devii frizer prin parcurgerea unor cursuri adecvate sau școli de specialitate pentru coafor. De regulă, pregătirea de bază nu durează mai mult de un an, iar costul său este scăzut. Nu există cerințe speciale pentru solicitanți, așa că poți deveni coafor la aproape orice vârstă. Dar cel mai greu este să devii Maestru. Dar, trecând de la un coafor obișnuit la un adevărat Maestru, puteți obține o muncă stabilă, bogăție și chiar faimă.
Frizerii-stilisti
Muzica "Barber"
Nikita Sunt necesare toate profesiile,
Toate profesiile sunt importante!
Chiar dacă ești bucătar, chiar dacă ești medic,
Coafor, paznic, brutar...
Ilya Principalul lucru este că acesta este cazul
Ți-a plăcut foarte mult
Altfel vei experimenta
Necaz în soartă!
Nikita Cel puțin profesorul -
Este un sculptor pentru baby shower
El este un creator, un înțelept, un profesor...
Pentru unii copii - un chinuitor,
Pentru alții - un standard!
Și de la noi - închinați-vă lui!
Ilya Sau iată un muzician pentru tine!
Are talent natural!
Dacă nu au talent,
Nu e nicio problemă, băieți!
Producătorul îi ajută
Și rezolvă TOTUL!
Nikita Sau iată un coafor...
Nu, nu ar trebui să rimezi!
El este capabil de dispoziție
Oferiți-vă cinci!
Sau poate patru
Dacă brusc a ieșit din fire...
Să zâmbim mai larg
Și să-i transmitem salutările noastre!
Ilya Cum să alegi ceea ce ai nevoie,
Să iubesc profesia,
Astfel încât să fie bogat, dar nu plictisitor
Și să-ți trăiești viața cu demnitate?
Trebuie să încerci foarte mult
Este în interesul tău să-ți dai seama!
Nikita Dacă vezi în apartament
O grămadă de foarfece pe masă
Șampon Ilya Il într-un decantor mare,
Nikita Or supra in cristal,
Ilya 8 lacuri,
Nikita 5 piepteni,
Ilya 20 de culori de păr,
Deci barza vine la tine intenționat
Am adus coaforul!
Lera - Din copilărie a tuns părul tuturor -
Păpuși, tata și mama,
Toată lumea din casă îmi spune
Coafor corect!
Max - Mamă, iar în borș e șampon,
m-am saturat de asta...
Aysel - Mi-e frică să merg singur,
Pentru a nu călca pe uscător de păr!
Max - Ca să o pot face din nou
Odată ce nu ești otrăvit,
Am nevoie repede de fiica mea
Trimite la studiu!
Aysel - Vopsea de păr peste tot,
Sunt grămezi de foarfece acasă...
Iată că vine colegiul, iată ea
Te vor învăța cum să tunzi o tunsoare grozavă!
Colegiul de coafura nr 315
Moscova, Nizhegorodskaya, 98
495) 278-30-64, 278-61-54
Muzică „Barber” (numai piesa instrumentală)
Sim Masters vă va explica
Totul in ordine:
Cum ții foarfecele?
Fă-o ca și stilul...
Anya Pentru a-ți ondula buclele
Luați bigudiurile
Pentru a-ți coafa părul -
Udați-l cu spumă!
Katya Dă-mi foarfece, un pieptene,
Îți voi face părul.
Promit: cu siguranță
Îți voi oferi o tunsoare modernă!
Asya Asta e, acum am o diplomă
Și lucrez într-un salon!
Muzică „Barber” (numai piesa instrumentală)
Zhenya - Bună, Mihail Alekseevici, intră!
Ei bine, spune-mi, ce mai faci la școală?
Lenya - Oh, totul e în regulă!.....
Zhenya - Ei bine, cum se comportă elevii la școală?
Lenya - Mulțumesc, totul este bine!.....
Zhenya - Te pregătești pentru certificarea școlară?
Lenya - De ce ești atât de îngrijorat de această școală, sau ce?
Zhenya - Nu, nu-mi pasă în general...
Lenya - De ce întrebi atunci?
Zhenya - Da, doar auzind cuvântul „școală” îți face părul pe cap,
Este mai comod să tăiați...
Compilare din „Jumble”
Tunsorile Aysel sunt doar o explozie!
Ei bine, a venit momentul să intrați în competiție!
Nu dans, nu vocal -
Concurs profesional!
Dasha Cântec pe melodia „Song of the Sword”:
Sunete de foarfece și zgomot de la uscătorul de păr
Din copilărie, mi-au mângâiat privirea,
Pentru așezarea lan și spumă,
Pentru instalare lac și spumă -
Voi tunde părul tuturor.
Fermoar,
Fermoar,
Unele sunt noi, altele sunt noi.
Vino, bine, mai aproape, mai aproape,
O să-ți fac o tunsoare,
Văd imediat unde să-mi tuns părul
Văd imediat unde să-mi tuns părul
În ureche sau pe nas.
Whack, whack, ia ce este gata,
Whack, whack, cine e nou?
Cine e nou
Ei bine, cine e nou?
Aici muncă periculoasă,
Ne este greu, ca în război,
Și poate în curând cineva
Și poate în curând cineva
Îmi va tăia și urechea.
Whack, whack, ia ce este gata,
Whack, whack, cine e nou?
Cine e nou
Ei bine, cine e nou?
Sasha - Oh, mă duc la un coafor atât de tare! Toate vedetele se tund acolo!
Vika - Oh, asta nu este de ajuns! Eu nu te cred!
Sasha - Da, eu însumi am văzut cum se certau Pugacheva și Kirkorov.
Ruslan - Alka, divorțez de tine!
Marina - Ei bine, cine va avea nevoie de tine?
Ruslan - Toată lumea va avea nevoie de mine, sunt un megastar!
Marina - Cine esti? Fara mine vei fi uitat maine!
Ruslan - Cine va fi atunci un megastar?
Marina - Da, pe oricine îi promovez. Da, chiar și coaforul ăsta...
...Viața lui Serghei Zverev a început să se îmbunătățească...
(Zverev „Mai multă farmec”)
Cariera lui Vika Kohl a decolat,
Deci ești deja stilist!
Lyosha Lasă oamenii să alerge
La o emisiune TV
El va alege haine pentru ei
Macho-ul tău plin de farmec.
Sasha Vii la stilist,
Mătușă și unchi
Ne vom uita la tine
Față și spate.
Alena Dacă aspectul tău este inestetic,
Tunsoarea este indecentă
Stilistul te va ajuta
Arată grozav!
Lyosha Veniți, domnilor,
Către Zverev Seryozha -
Apoi îți va pieptăna părul,
Ajutor cu imaginea!
Arthur - Cineva m-ar ajuta,
săracul băiat!
Asya - Vei arăta ca Dumnezeu
După tunsoarea noastră!
Ksyusha Dacă imaginea ne-a dezamăgit,
Așa așa cifră -
Putem face un model
Chiar și de la Arthur!
În timp ce se aude muzica, este scos un ecran, iar în spatele lui se ascunde un „model” frumos îmbrăcat.
Diverse lucruri sunt aruncate din spatele ecranului în timpul procesului de citire.
Alena - Cămașa nu ți se potrivește,
Sasha - Și da-ți pantalonii jos!
Vika - Trebuie să fie „în spate în față”!
Katya - Întoarce-o aici!
Anya - Ai nevoie de o jachetă elegantă!
Lyosha - Mai bine cu dantela!
Anya - Aici o vom pieptăna așa!
Sima - Poate cu mustață?
Asya - Cu siguranță ai nevoie de pantaloni cu fundul clopot!
Anya - Poate jambiere? –
Sasha - Va avea o imagine
Bărbat zvelt!
Ksyusha - Pune-ți o cravată Gucci!
Sasha - Cizme Prada!
Vika - Asta e! Gata! Lasă-l afară!
Asta este - s-a dovedit corect!(în timpul procesului îl schimbă pe Arthur în Laura)
Lyosha - Vedeta este șocată!
(pe muzica Moscow Never Slips, modelul pozează pentru fotografi)
Nikita Poate fi dificil, poate fi mult
Vorbiți despre profesii!
Dar într-o zi va exista o soluție
Trebuie să acceptăm și noi!
Toate profesiile sunt importante!
Întotdeauna este nevoie de oameni!
Doar noi suntem cu toții pentru alegerea noastră
Trebuie să fie responsabil!
Muzică „Barber” (numai piesa instrumentală)