Ce poți găti din calmar: rapid și gustos

„Călătorie în Țara grădinilor de legume”.

Vacanță de toamnă pentru grupurile de vârstă mixtă mai în vârstă.

(Pregătit de profesoara Kulyasova A.V.)

Scopuri si obiective:Creați o atmosferă de vacanță veselă și solemnă pentru copii și părinți. Pentru a dezvolta capacitatea de a vedea frumusețea în natura de toamnă.

Să cultive interesul copiilor pentru activitățile teatrale. Implicarea părinților în organizarea și desfășurarea sărbătorii

Personaje : Prezentator, Sperietoare, Toamna (adulti), copii

Materiale si echipamente: decorarea sălii tema de toamna, masti de legume, manechine de ciuperci, frunze de toamna, 2 cosuri, mere.

Lucrări preliminare : Învățare poezii, cântece. Decorarea holului.

Progresul vacanței

Copiii intră în sală pe muzică cu frunze de toamnă și dans.

primul copil.

Vom aseza buchetul in mijlocul mesei

Toamna de aur a venit să ne viziteze.

al 2-lea copil.Soarele nu vrea să încălzească pământul,

Frunzele au devenit galbene și au început să cadă.

al 3-lea copil.

Multe frunze galbene și roșii

Vom colecta pe potecă.

E toamnă, e toamnă

Hai, te așteptăm!

Cântați un cântec „Este toamna care vine la noi.” Ei stau pe bancă.

Ved.Băieți, astăzi vom pleca într-o călătorie neobișnuită, în țara grădinilor de legume. Dar nu putem ajunge singuri acolo, avem nevoie de un clopoțel magic și doar toamna are acest clopot. Să chem toamna împreună. Să spunem: „Toamnă, te așteptăm!”

Ei strigă, se aude muzica, vine toamna.

Toamnă.

Eu sunt toamna de aur care a venit la tine în vacanță

Ți-am adus surprize de toamnă.

Vă invit într-o călătorie cu mine. Acum voi suna clopoțelul magic și tu și cu mine ne vom găsi în țara „Ogorodiya”. Sună și sună muzică magică. Se aude o voce off, iar copiii poartă pălării.

Toamna adusă copiilor

O mulțime și o mulțime de legume.

Ce recoltă bogată!

Uitați-vă la asta, băieți!

Toamnă.Într-adevăr, recolta este bună, a crescut mult în grădini, câmpuri și grădini de legume. Acum haideți să vedem cum cunoașteți legumele. Îți voi spune ghicitori, iar tu numești legumele pe care le recunoști.

1. Copii roșii, dar nu mac,

Nu există sfeclă roșie în grădină.

Suculent gustos domnule,

Acesta este delicios... Roșie. Roșia iese toamna.

2. Auriu și sănătos

Vitamina, deși ascuțită,

Are un gust amar...

Arde... nu lamaie. Ceapa iese toamna.

3. Gradina de legume

Ascuns în subsol

Portocaliu pentru culoare

Și împletitura este ca un buchet. Morcovi care ies

4. Ca într-un pat de grădină sub o frunză,

Bușteanul s-a rostogolit -

Zelenets este la distanță,

Delicios, foarte mic. Iese castravetele

5. Chiar dacă nu a văzut cerneala

S-a transformat brusc în violet

Vanya îl iubește, Jean,

Deci asta este... Vinetele iese

6. Femeie grasă verde

Am purtat foarte multe fuste.

Stă ca o balerină

Și frunze de pelerină. Varza iese.

Schiță „Vitamine din patul de grădină”

Toamnă.Știi cum arată legumele, dar poți ghici ce gust au?

De acord, cine nu este un laș!

Dacă nu vezi legumele

Ghici după gust!

Concursul „Ghicește gustul” impreuna cu parintii.

Ved.Am adunat toate legumele, le-am ghicit și cred că este timpul să ascultăm un cântec despre recoltă.

Cântecul „Harvest”

Toamna bate clopoțelul și apare Sperietoarea.

Toamnă.Buna, cine esti? Nu te-am invitat, nu te cunoaștem. Băieți, cine este acesta? Copiii răspund.

Sperietoare.Sunt o sperietoare. Am stat și am stat în grădină și m-am plictisit. Întreaga recoltă a fost adunată, nu mai este nimic de protejat. Lasă-mă, cred că o să merg puțin. Mă voi uita la oameni și mă voi arăta.

De ce sunt despre mine și despre mine. Cine eşti tu? Copiii răspund dacă nu, toamna ajută.

Coloana sonoră a ploii sună.

Sperietoare.Oh, se pare că va ploua din nou, e atât de trist când plouă.

Toamnă.Și te vom învăța să te distrezi chiar și în ploaie. Băieții noștri au picături amuzante de ploaie și vă vor arăta un dans amuzant.

Sperietoare.Voi fi bucuros să văd dansul tău vesel.

Dansul „Clubfooted Rain”.

Sperietoare.Și știu să mă joc cu ploaia. Şi tu? Hai să ne jucăm împreună.

Joc. „Despre ploaie”. Toată lumea finalizează sarcina pe muzică. Îl poți petrece cu părinții tăi, dar cu ochii închiși.

Toamnă.Bravo băieți, acum voi suna din nou clopoțelul meu magic și călătoria noastră va continua. Sună clopoțelul. Toamna observă pachetul.

O, băieți, ce ne-au trimis și pe cine?

Deschid pachetul și citesc scrisoarea.

Am auzit melodiile tale și ne-au plăcut foarte mult. Trimitem instrumente muzicale să-ți auzi orchestra departe, departe, în țările calde. Păsări migratoare.

Uite băieți. Am vrut să invit păsările în vacanța ta, dar trebuie să zboare spre sud. Și cine știe de ce zboară?

Copiii răspund. Și pentru ca păsările să ne audă, să cântăm la aceste instrumente.

Sperietoare.Vreau și eu să aud cum joci.

Orchestra de zgomot.

Sperietoare.Vă mulțumesc mult băieți. Bine făcut. Mi-a plăcut foarte mult vacanța ta. Și o să-i las bucătarului tău niște legume ca să fie suficiente vitamine pentru tot anul, până la revedere.

Toamnă.Este timpul să ne încheiem vacanța, să dansăm pentru ultima oară. Iar publicul, nu te plictisește, aplaudă pentru noi, ajută-ne.

Dansul „Frunze care cad”.

Toamnă.Clopoțelul meu magic nu mai sună

Nu-mi spune să mă mai distrez.

El spune că este timpul să ne pregătim de drum

Mai trebuie să ajungem la ceilalți copii.

Și ți-am pregătit cadouri,

Ca să nu mă uiți,

Și ne-au invitat și în vacanțe și oaspeți!

Distribuirea cadourilor.

Scenariu pentru vacanța „Vizitarea albinelor”

O grupă de vârstă mixtă de copii de la 3 la 5 ani.

Ţintă: să contribuie la apropierea dintre grădiniță și familie, să finalizeze proiectul „Baby Bees”, să trezească copiilor emoții pozitive din jocuri și dans.

Roluri de adult:

Rolurile copiilor:

Trei albine interpretând o scenă

Buburuza,

Doi iepurași

Doi pui de urs.

Restul copiilor sunt în costume de albine.

Decorarea holului: decorațiuni de toamnă, un stup, un gard împodobit cu floarea soarelui, o masă cu găleți, un anunț al albinelor, flori întinse pe podea (repere pentru dans).

Progresul vacanței.

Toamna intră în sala împodobită.

Salutare prieteni de toamna!

Nu ne-am văzut de un an întreg. După vară e rândul meu. Ești încântat să mă cunoști? Îți place ținuta de pădure? Grădini și parcuri de toamnă?

Sunt mereu fericit pentru o vacanță
Vino la tine la grădiniţă.
Îmi place să mă distrez
Joacă-te cu copiii.

Și astăzi vreau să vă spun o poveste care s-a întâmplat în pădurea mea de toamnă.

Deși a sosit toamna, zilele sunt calde și însorite. Și în poiiana pădurii, albinele se rotesc și zboară, culegând nectarul din ultimele flori.

Albinele și puii de albine (copii) „zboară” pe muzică și dansează dansul albinelor.

Dansul albinelor.

Cântec „Dansul Mayei” din desenul animat „Noile aventuri ale albinei Maya”

Versuri:

O albină uneori întârzie / Albinele zboară în sală, aleargă ușor în cerc, „făcând cu mâna
Mereu zboară spre noi, cu aripile (mânerele), prefăcându-se că zboară) /
Willie este prietenul meu răutăcios
Îi va înveseli pe toată lumea
Flip ne va aduce împreună
Cu cântecul lui
Și pe cer o stea cântă, / La sfârșitul versului, fiecare stă la el
Nu vă cruțați palmele. flori, dansează liber/

La urma urmei, aceasta este Maya /Un izvor cu brațele balansate înainte și înapoi/
Oferă această șansă
Și shooby-doo și shooby-day
Hai să dansăm cu Maya la ora asta.

Cor:
Învârte ca Maya, /Mișcări în conformitate cu textul/
Shooby dooby doo
Să ne fluturăm mâinile,
Shubi-dubi-day,
Sari cu noi
Shooby dooby doo
Și cântăm și dansăm cu toții până dimineața. / „Albinele își răsucesc mila” /

Așteptăm ceasul plin de bucurie, /Albinele zboară în jurul florii lor/
Toată lumea este invitată.
Mic și mare - toată lumea este egală în dans.
Toți au tăcut în așteptare,
Doar ochii strălucesc
Lumini strălucitoare și tobe
O stea zboară spre noi.

La urma urmei, aceasta este Maya/Primăvara cu balansări simultane ale brațelor
Oferă această șansă alternativ înainte și înapoi/
Și shooby-doo și shooby-day
Hai să dansăm cu Maya la ora asta.

Cor:
Shooby dooby doo
Să ne fluturăm mâinile,
Shubi-dubi-day,
Sari cu noi
Shooby dooby doo

Oamenii noștri prietenoși iubesc această seară foarte mult, /Albinele se ghemuiesc în jur
Dar este timpul să ne luăm la revedere - se apropie răsăritul. floare, scutura-o, miros-o/
Între timp, un dans rotund magic ne înconjoară pe toți,
Distrați-vă, timpul va aștepta.

Cor:
Învârte ca Maya, /Mișcări conform textului/
Shooby dooby doo
Să ne fluturăm mâinile,
Shubi-dubi-day,
Sari cu noi
Shooby dooby doo
Și cântăm și dansăm până dimineața.

Învârte ca Maya
Shooby dooby doo
Să ne fluturăm mâinile,
Shubi-dubi-day,
Sari cu noi
Shooby dooby doo
Și cântăm și dansăm până dimineața.

Copiii stau pe scaune („albinele zboară”).

Scena „Albine”

Toamnă: La marginea pădurii, lângă bradul de Crăciun,

Odată, albinele au trăit și au trăit.

Ajuns la poiană

Colectați miere de pădure.

Trei fete - albine - zboară pe muzică, ținând găleți mici în mâini. „Zboară”, „culeg nectarul din flori”. Ei zboară până la stup și pun gălețile pe masă.

prima albină(Anya): Vara a zburat repede,

Întreaga poiană era goală.

Frunzișul a devenit galben

A venit toamna să ne viziteze.

al 2-lea(Elina): Am zburat aici toată vara,

Am adunat multă miere.

Să invităm oaspeți acum,

Vino repede!

al 3-lea(Alexandra): Vom pune un anunț:

„Vă invităm duminică

Toți prietenii să ne viziteze la noi acasă,

Hai să te răsfățăm cu miere de pădure!

Albinele așează un afiș cu un anunț lângă stup și se așează pe scaune lângă acesta.

Toamnă: Dar fluturele zboară, se grăbește la albine după miere.

Muzica sună, un fluture zboară, bate.

Fluture(Veronica B.): Bat, bat, bat, te vizitez!

Albine: Suntem foarte bucuroși să avem oaspeți!

Fluture: Aș vrea niște miere pentru iarnă,

Vreau ceva foarte dulce!

Dar nu te poți îmbolnăvi,

Crede-mă, prieteni!

Albinele(împreună): Mierea noastră de pădure este sănătoasă,

Alungă toate bolile!

Te vom trata!

Nu te îmbolnăvi iarna!

Fluture: Mulțumesc, albine. (Fluturele zboară pe muzică).

Toamnă: Cine zboară spre stup? Oh, aceasta este frumoasa gărgăriță cunoscută de toată lumea.

Buburuza apare în muzică și bate.

Buburuza: Aici, aici, aici, vă vizitez!

Albine: Suntem foarte bucuroși să avem oaspeți!

Buburuza: Aș vrea niște miere pentru iarnă!

Îmi place să beau ceai cu miere!

Albinele: Mierea noastră de pădure este sănătoasă,

Alungă toate bolile.

Te vom trata, ia-l,

Nu te îmbolnăvi iarna!

Buburuza: Mulțumesc, albine.

Și pentru bunătatea ta

Îți voi cânta o melodie!

Și albinele mă vor ajuta (sună băieții care stau pe scaune)

Cântec și dans „Buburuza”

Muzica de K. Kostin, versuri de I. Lagerev

..."Buburuza zboară spre cer, /Copiii aleargă și stau lângă flori
acolo copiii tăi dansează pe loc/
mâncând bomboane
unul pentru toată lumea,
și nu unul pentru tine..."

1. Această vaca nu merge pe câmp / Flutură-ți brațele în fața ta unul câte unul
Și coada cu zel în stânga și în dreapta/
Nu ține muștele departe.
Nici măcar nu arată ca o vaca,

Refren: /Dansez liber/
Buburuză, zboară spre cer,
Buburuză, adu-mi niște pâine...
Și ești și o vacă din cer
Adu-mi un cântec! de 2 ori / Înclinați-vă brațele în sus /

Pierzând. /Salt/

2. Această gărgăriță nu este niciodată maro / Alternativ o scot pe cea potrivită,
Această vaca își mișcă piciorul stâng în lateral/
Nu veți fi înșunat.
Într-o rochie cu buline
Atât de frumos!
Pentru că este bună, pentru că este de la Dumnezeu.

Cor. /Mișcările sunt aceleași/

Pierdere: /Sărituri/

Copiii adună flori din poiană și le dau albinei, care duce florile la stup.

Albina: Mulțumesc, albine, ați adunat multe flori. Îi voi duce la stup.

Toamnă:Între timp, în poiiana au apărut iepuri mici. Se grăbesc și după miere.

Se aude muzica, apar iepurașii, aleargă până la casă și bat.

Iepuri de câmp: Toc-toc-toc, te vizităm...

Albinele(Ridică-te și înclină-te): Suntem foarte bucuroși să avem oaspeți!

primul iepure(Artyom): Am citit anunțul.

Am venit la tine prin invitație!

Am vrea niște miere pentru iarnă,

Dacă mă răcesc?

Albinele(împreună):

Mierea noastră de pădure este sănătoasă,

Alungă toate bolile.

Te vom trata, ia-l,

Nu te îmbolnăvi iarna!

Albinele dau iepurilor o găleată cu miere.

al 2-lea iepure(Dima): Și pentru bunătatea ta

Îți voi cânta o melodie!

Prietenii mei mă vor ajuta.

Le voi trata si cu miere!

Cântecul „Bună, toamnă”

Muzica de Y. Slonov, versuri de V. Maslov.

Iepurii fug, albinele stau pe scaune.

Toamnă:Și puii de urs se grăbesc spre poienița noastră

Pe muzica din desenul animat „Masha și Ursul”, apar doi Urși și bat.

Urși: Toc-toc-toc, te vizităm!

Albine: Suntem foarte bucuroși să avem oaspeți!

primul urs(Vanya): Am putea folosi miere pentru iarnă!

al 2-lea urs(Kostya) Vom bea ceai cu miere!

La urma urmei, dintre toate animalele din pădure

Cel mai mult iubim mierea!

Dă-ne mai multă miere!

Hai să mâncăm toată puntea!

Albine: Mierea noastră de pădure este sănătoasă,

Alungă toate bolile!

Te vom trata!

Nu te îmbolnăvi iarna!

Albinele scot o găleată mare de miere.

Urși: Mulțumesc, albine.

Toamnă:În semn de recunoștință, puii de urs vor să se joace cu tine.

Joc „Ursul și albinele”.

Albina: Albinele au zburat spre luncă

Adună nectar de pe mierea ta.

Albinele zboară. În acest moment, un urs se strecoară până la stup. Înfățișează cum scoate și mănâncă miere.

Albina:

Ursul vine

Toată mierea noastră va fi dusă.

Albine, du-te acasă!

Albinele zboară spre stup.

Acest stup este casa noastră

Pleacă de lângă noi, ursule.

Albinele bâzâie și bat din aripi spre urs. Ursul fuge. Jocul se joacă de mai multe ori la cererea copiilor.

Toamnă(așterne frunze pentru dans, citind poezie):

În timp ce mă îndreptam să te vizitez, am găsit acest buchet. Vopsit multicolor! Neobișnuit, dificil!

Vântul tocmai a suflat
Am făcut multe lucruri deodată:
Răspândit norii pe cer,
Am smuls frunzele din copac,
Învârte-le sus
Le-a împrăștiat departe.

Vantul se joaca cu frunzele, lacrima frunze din crengi, frunze galbene zboară chiar sub picioarele copiilor!

Vom aduna frunzele și vom merge să dansăm cu ele!

Dansează cu frunze. Ekaterina Zheleznova

(Copiii au frunze în ambele mâini, mergând în toate direcțiile)

1. Să luăm frunze frumoase în mâinile noastre,

Și deodată au zburat ca fluturii, ah!

(Alergând în vârful picioarelor)

2. Apoi frunzele zboară spre nor,
Apoi coboară pe potecă - ei zac și strălucesc.
Suntem complet umezi, este timpul să ne odihnim,
Dar vreau ca frunzele să zboare din nou!

(Ridicați și coborâți frunzele în moduri diferite)

3. Voi împături frunzele și le voi legăna,
Este cald să stai sub obraz în palmă.
Nu se tem de ploaia din palma mea,
Du-te la culcare, frunzele mele, du-te repede la culcare.

(Leagăn sub obraz)

4. Și iarăși vom lua frunzele în mâini,
Vom merge la o plimbare pe potecile umede.
Atat in dreapta cat si in stanga sunt frunze in maini.
Și iar zboară ca fluturii, ah!

(Alergând în vârful picioarelor)

Puneți frunzele în coșul de toamnă.

Albine:

Am muncit, am încercat, toată lumea era fericită. Iarna nu este înfricoșătoare pentru noi, ne-am aprovizionat cu miere.

„Adunări de toamnă”

Scenariul sărbătorii de toamnă în grupul multi-vârst al MBDOU DS nr. 58 „Rosinka”.

Copiii intră în sală în muzică. Ei stau într-un semicerc în centrul sălii.

Realizator: Am auzit multe despre toamnă

Cuvinte frumoase și minunate,

Și apoi a venit, a venit

Să o admirăm din nou!

1 copil: Vine toamna,

Și văd pe cer

Cum zboară păsările

Pentru regiunile calde.

Al 2-lea copil: Frig și umed,

Mama pentru mine din nou

Jacheta cu gluga

Am început să-l pun.

Copilul 3: Dar este frumos toamna

Galben, roșu peste tot

Meșteșugarul nu este leneș,

Toamna ne trimite salutări tuturor!

Copilul 4: Plouă des,

Veverița se grăbește acasă,

Ea a cules ciuperci

Pentru fiul și fiica mea.

Prezentator: Toamna este o perioadă tristă!

Dar nu vom fi triști și plictisiți.

Am venit în vacanță.

Și jocurile sunt distractive de jucat

Vom cânta cântece cu voce tare

Și îi invităm pe toți să vină să ne vadă.

Să numim Toamna

Să-i cântăm împreună o melodie.

Copiii cântă cântecul „A venit toamna”

Toamna intră în muzica valsului.

1 copil: ce toamna frumoasa!

Autumn: Ai cântat despre mine? Sunt atât de bucuros!

Vă înclin până la pământ, prieteni!

Ei bine, salut! m-ai sunat?

Am venit la tine în vacanță,

Deși lucrurile nu au dispărut,

Dar tot am găsit timpul.

Și în timp ce te-am vizitat,
Aceasta este eșarfa pe care am găsit-o.
Multicolor, vopsit,
Neobișnuit, dificil!
Vă propun, prieteni,
Lasă-mă să mă joc cu batista!

Hai sa ne cunoastem...

Se joacă jocul „Eșarfa magică”.
Sunete muzicale vesele, pline de viață. Copiii se mișcă liber în cerc. Dintr-o dată muzica se schimbă într-un sunet mai liniștit, mai calm. Copiii se ghemuiesc și își acoperă ochii cu palmele. Toamna, îndreptând o eșarfă mare, îi înconjoară pe copii la acompaniamentul de muzică ușoară și îl acoperă pe unul dintre ei cu o eșarfă.

Toamna: Unu! Două! Trei!
Cine se ascundea înăuntru?
Nu căscă, nu căscă!
Răspunde repede!
Copiii rostesc numele copilului ascuns sub eșarfă. Dacă ai ghicit bine, batista este ridicată. Copilul, care era sub eșarfă, sare în muzică veselă, iar toți ceilalți îl aplaudă.

Mă bucur atât de mult să te văd! Să ne cunoaștem - să-și spună fiecare numele.

Bravo, ce băieți prietenoși!

Ei stau pe scaune.

Realizator: Bună, toamnă, ce frumoasă ești!

Ce este în căruciorul tău?

Toamna: Acestea sunt darurile și ghicitorile mele.

Vreau pentru voi băieți

Fă-ți propriile ghicitori.

Ghicitorile sunt toate complicate...

Dar tu ești deștept!

Îți voi spune o ghicitoare

Și îți voi arăta răspunsul.

Ghicitori despre legume:

1. Cresc in gradina,

Roșu, lung, dulce (morcov).

2. Bunicul stă, îmbrăcat cu o sută de haine de blană,

Cine îl dezbracă, vărsă lacrimi (Luk).

3. O sută de haine și toate fără agrafe (Varză).

Autumn: O, ce oameni grozavi! Dar acestea nu sunt toate ghicitorile din coșul meu. eu

Am o mulțime de ele pregătite pentru tine.

Realizator: Este toamnă și știm un cântec despre legume.

Copiii interpretează cântecul „Ogorodnaya – Round Dance”

Zhzhevelova, Assova

Copiii stau pe scaune.

Prezentator: Te-au așteptat, Toamna, în vizită,

Cu frunze care cad si ploi,

Copiii sunt fericiți aici

Și îți vor citi poezie.

Copiii citesc poezie:

Primul copil: stacojiu și galben

Vântul sfâșie frunzele,

Învârtire, învârtire în aer

Dans rotund pestriț.

Al 2-lea copil: Soarele tocmai iese,

Se va ascunde din nou

Soare lung, lung

Ne vom aminti.

Al 3-lea copil: Ploaia rece toarnă și toarnă.

Nu ne lasa sa mergem la plimbare.

Drumul numit păsările,

Toamna asta a venit la noi.

Toamna: Când soarele strălucește,

Puteți face o plimbare

Este distractiv să bati din palme și să calci,

Joacă-te la grădiniță.

Cine poate ghici ghicitoarea?

Se va juca cu mine.

Ghicitoare: copii mici

S-a așezat pe crengi

În cămăși maro

Cu nuci în buzunare (conuri).

Toamna: Scoateți rapid conurile

Stați într-un cerc mare cu ei.

Și apoi nu căscă,

Colectați conuri de pe podea.

Jocul „Conuri”.

Muzica sună în „În secret pentru întreaga lume” a lui Shainsky

Copiii stau pe scaune.

Prezentator: Pe poteci umede

Cizmele merg,

Au vrut să alerge puțin

Și ploaia de toamnă

ciocănind și ciocănind

Și în cizme umede

Nu-mi spune să merg la plimbare.

Dar nu ne este frică de ploaie,

Ne distrăm în sală.

Pe cine cheamă muzica?

Va începe să danseze acum.

Dansează cu umbrele

Copiii stau pe scaune.

Toamna: Sunt interesat să știu dacă ați văzut cum plouă?

Foarte bun! Ai văzut ploaia, dar ai auzit...? Ploaia poate fi mica, linistita, linistita, asa!

(Bala din palme încet, copiii repetă după el. Sună liniștit

muzică). Și uneori plouă foarte, foarte tare, așa!

(Bate din palme mai tare și mai repede. Copiii repetă după el.

Se aude aceeași muzică, dar mai tare). Iată cum

Picăturile bat și fac zgomot!

Se joacă jocul „Ce fel de ploaie?” .

Toamna comandă: „Ploaie liniștită!”

„Ploaie abundentă!”, „Ploaie!”

Copiii aplaudă într-un ritm adecvat.
Prezentator: Este toamnă, dar știm un cântec despre ploaie! Vrei să asculți?
Toamna: Sigur că vreau!

Este interpretată melodia „It’s bad weather outside the window again”.

Toamnă. Bine făcut! Cântă bine!

Tocmai mi-am amintit asta

Când mă pregăteam să te văd,

Am întârziat puțin

Toți au muncit, îmbrăcați,

L-am dat tuturor cenușii de munte

eșarfe roșii aprinse,

Elegant, vizibil,

Se observa de la distanta!

Și iată-le!

Și acum a sosit momentul

Hai să dansăm, copii!

Fetele interpretează muzica de dans „Rowan”. G. Vikharevoy

Toamna: l-am pus in cos

Imagini colorate

O voi împrăștia prin hol

Îți voi spune o ghicitoare.

Ghicitoare: frunzele cresc vara și cad toamna.

Prezentator: Frunze, frunze

Ei zboară și zboară,

Covor multicolor

Ne vor decora grădina.

Copiii citesc poezii despre frunze:

1 copil: Toamna de Aur

A venit din nou la noi.

Să adunăm frunze

Și să mergem la o plimbare.

Copil 2: Frunze galbene

Vântul bate.

Direct la pistă

Aruncă frunze.

Copilul 3: Au căzut multe frunze

Pe potecă.

Vom colecta toate frunzele

Puţin câte puţin.

Copilul 4: (Ia o bucată de hârtie)

Oh, ce frumos

Am o frunză.

Dansează cu mine

Micul prieten galben.

Copiii interpretează un cântec - un dans cu frunze.

Muzica „Dance of Autumn Leaves” de A. Filippenko, versuri de A. Makshantseva

Ei stau pe scaune.(?)

Prezentator: Am cântat și dansat

Iar poeziile spuneau totul

E toamnă, suntem obosiți.

Deci spune-ne secretul

Nu ai daruri?

Toamna: Am cadouri.

Foarte gustos, prieteni!

Ghici ghicitoare

Și primește cadouri!

Ghicitoare: Dacă o atingi cu degetul, este netedă,

Și dacă iei o mușcătură, este dulce (măr).

Toamna: E distractiv să mă joc cu tine,

Cântece de cântat și de dansat.

Îți mulțumesc pentru tot

Le dau mere copiilor! (Dă coșul prezentatorului).

Prezentator: Vă mulțumim,

O să dăm tuturor câte un măr.

Și vom lua frunze de toamnă,

Vă vom include în grupul nostru.

Vom decora grupul,

Ține minte, toamnă.

Toamna: La revedere, copii!

Copii: La revedere, toamnă.

Frunze de toamnă la muzică.

Merele sunt distribuite copiilor.

Realizator: Vacanța noastră s-a încheiat.

Vă mulțumesc tuturor pentru atenție.

Iar noi, copii, ne vom plimba din nou prin holul elegant

Și ne vom lua rămas bun de la oaspeți.

Copiii îl urmează pe lider în grup pe o muzică veselă.

Ţintă: Creați o dispoziție fericită copiilor.

Încurajează dragostea pentru natură și munca grea.

Dezvoltați independența, bunăvoința și abilitățile de comunicare.

Dezvoltați imaginația creativă, memoria, atenția, vorbirea. Pentru a consolida și extinde cunoștințele copiilor despre semnele toamnei și ale animalelor din pădure.

Întăriți abilitățile vocale și corale în procesul cântării în grup. Îmbunătățiți abilitățile muzicale și ritmice ale copiilor prin dans, exerciții și jocuri.

Personaje principale:

Adulți: prezentator, Toamna.

Copii: arici, iepuraș, vulpe, șoarece.

Conducere: Macaralele zboară spre sud,

Salut, salut toamna!

Vino la vacanța noastră,

Întrebăm cu adevărat.

1. Festivalul de toamnă în pădure

Și lejer și vesel.

Acestea sunt decorațiunile

Toamna este aici.

2. Fiecare frunză este aurie,

mic soare-

O voi pune într-un coș,

O voi pune pe fund.

3. Frunze de aur

Ei zboară din copac

Vântul învârte frunzele -

Aceasta este căderea frunzelor.

4. Macaralele zboară spre sud.

Bună, bună, toamnă!

Vino la vacanța noastră

Întrebăm cu adevărat.

5. Iată-ne o vacanță plină de bucurii

A se distra.

Vino la vacanța noastră.

Toamna este aurie!

Cântecul „Frumusețea de toamnă”

Cuvinte și muzică - Gulnara Azamatova-Bass.

Conducere: Băieți, să invităm toamna în vacanța noastră

Toamnă, toamnă, vă rugăm să ne vizitați,

stați aproximativ opt săptămâni.

Conducere: Se aude muzica, cântă vântul,

Aud pe cineva venind aici!

(Lisa intră în muzică.)

Vulpe: Așa cum a venit toamna,

Am îmbrăcat toți copacii.

Ei bine, m-am îmbrăcat...

Uită-te la mine.

Mi-am îmbrăcat o rochie roșie

Nu degeaba sunt într-o zi de toamnă.

Conducere: Bună, vulpe - soră roșie, am sunat-o pe Toamna, dar nu știi unde este?

Chanterelle: M-a trimis toamna

ca să mă pot juca cu tine,

(Vulpea se plimbă prin hol și împrăștie frunze.)

Conducere: Ieșiți, copii, și jucați-vă cu Foxy,

Vom colecta frunze colorate.

(Copiii iau fiecare câte două bucăți de hârtie.)

Se joacă jocul „Frunze”.

(Copiii se învârt, aleargă și dansează pe muzică veselă; de îndată ce muzica se termină, copiii se așează și coboară frunzele.)

Conducere: Să cântăm un cântec despre frunze.

„Cântec de toamnă”

Muzică Un. Alexandrova, Cuvinte de N. Frenkel.

Conducere: Acum hai să dansăm cu frunzele.

"Dansez cu frunze"

Melodie populară (O, tu ești baldachinul meu).

Conducere: băieți, să sunăm din nou toamna.

Copiii repetă după conducător cuvintele:

Toamnă, toamnă, vă rugăm să ne vizitați,

stați aproximativ opt săptămâni.

Intră un șoarece.

Mouse: Sunt un șoricel mic

Fugeam pe aici

Am auzit râsete vesele.

Și am decis cu seriozitate

Vin să te văd un minut,

Vezi ce fel de oameni sunt

Locuiește în această grădiniță!

Conducere: Ei bine, șoricel, ne bucurăm că ai venit la noi, dar îți plac napii?

Mouse: Da.

Conducere: Apoi îi invit pe toți să joace un joc interesant.

Jocul „Napul”

Copiii stau în cerc. În mijlocul cercului este un „nap”, în spatele cercului este un „șoarece”.

Napi, napi,

Creșteți puternic, - Copiii merg în cerc și cântă

Nici mic, nici mare,

Până la coada șoricelului! Da!

În acest moment, napul crește, iar șoarecele se mișcă în direcția opusă. La sfârșitul cântării, copiii ridică mâinile împreunate, „napul” fuge, iar „șoarecele” îl prinde. La final, dansează „șoarecele” și „napul”.

Conducere: Să numim toamna pentru a treia oară și mai tare.

Intră toamna.

VED. Salut Toamna! E atât de bine că ai venit!

TOAMNĂ. Buna ziua! Eu sunt Toamna

Voi fi bucuros să vă alătur

Distrează-te și joacă

Cântece de cântat și de dansat.

VED. Toamna, ce ai în coșul tău?

TOAMNĂ. Am picături de ploaie în coș.

VED. Dar nu ne este frică de ploaie, hai să ne jucăm cu ploaia și să cântăm un cântec despre ea.

Cântecul „A venit toamna”

Muzică și versuri de S. Nasaulenko.

Jocul „Traversați balta în galoșuri!”

Doi copii participă. La un semnal, copiii pun galoșuri și aleargă spre scaun și pe spate. Câștigă cel care aleargă mai repede.

Conducere: Văd că a venit și un arici în fugă la noi din pădurea magică.

Arici: Sunt un arici înțepător de pădure, nu există cap sau picioare!

În sfârșit am venit la tine, am găsit calea!

Eram atât de grăbit, atât de obosit, încât aproape am întârziat!

Conducere: si ce ne-ai adus pe spini? Ciuperci, mere, frunze, flori. Hai să ne jucăm cu ei

Joc muzical „Micii arici”

Conducere:Și iepurașul a sărit și el la noi.

Iepurașul: Sunt un iepuraș fugar

Am mers pe potecă

Am venit în vacanța ta.

Conducere: Ce ai în geanta ta? Legume. Și băieții vor ghici ei înșiși care dintre ele.

Jocul „Pig in a poke”

Trebuie să identificați legumele sau fructele prin atingere fără a-l scoate din pungă.

Toamnă: Animalele din padurea mea sunt prietenoase si foarte amabile, sa vedem ce fel de dans ne-au pregatit.

Dansează „Amabilitate”

Toamnă:Și nu vin la tine cu mâinile goale. Mănâncă-mi mere și câștigă sănătate pentru toată iarna. (Întinde mere.)

Ne-am distrat foarte mult

Am devenit prieteni foarte apropiați!

Dansam, ne jucam,

Toți cei din jur au devenit prieteni!

Toamnă: E timpul să ne luăm la revedere

Pregătește-te pentru călătoria de întoarcere!

Ţintă: creați o stare de spirit festivă pentru copii și părinți.

Sarcini: cultivați dorința de a lua parte la vacanță.

Echipamente: masti pentru legume si fructe, costum de toamna, 2 cosuri, recuzita de legume si fructe.

Personaje: prezentator, copii, toamna, legume si fructe.

Scriptul evenimentului.

Conducere: Bună ziua, dragi oaspeți, astăzi este vacanța noastră! Uite ce frumos este in sala noastra!

Frunză galbenă pe palmă

A fost odată verde

A zburat la fereastra noastră.

De ce s-a îngălbenit?

Prietenii cui nu îi poți întreba?

Vor spune: a sosit...

^ Copii. Toamnă!

Copilul 1 Vântul de toamnă învârte frunzele,

Și ei continuă să zboare și să zboare.

Este ca și cum ai fi într-un loc cald cu păsările

Vor să se încălzească înainte de primăvară.

^ R. 2 Macaralele zboară

Ei își părăsesc țara natală,

Și ei strigă: „La revedere,

Ne întâlnim în primăvară! »

R.3 Dintr-o dată de nicăieri

Un nor a venit în fugă

Și copaci și tufișuri

De parcă tremurau.

^ R.4 Mă plimb prin bălți

Și deși știu sigur

Că nu poți merge prin bălți.

Trebuie doar să le măsurați!

R.5 Ploaia tocmai s-a oprit

Aerul a devenit curat și proaspăt.

Sufletul care se bucură cântă

Te invită în pădure să culegi ciuperci.

Ved. Vom flutura o frunză acum

Vă invităm să ne vizitați în toamnă!

Băieți, vreți ca toamna să ne viziteze? (Da)

Deci hai să o sunăm.

^ R.6 Aici suntem o vacanță plină de bucurii

A se distra.

Hai, te așteptăm

Toamna este aurie!

Toate: Toamna, Toamna, va invitam sa ne vizitati!

(Copiii cântă un cântec despre toamnă)

(Vine toamna).

m-ai sunat? Sunt eu!

Salutare toamna, prieteni!

Am venit la petrecerea ta

Cântați și distrați-vă!

Vreau să fiu cu toată lumea de aici

Fă-ți prieteni puternici!

Salut Toamna!

Salut Toamna!

E bine că ai venit.

Suntem toamna, te vom intreba,

Ce ai adus cadou?

^ Toamna:

ți-am adus făină!

Copii:

Deci vor fi plăcinte!

Toamnă:

Ți-am adus niște hrișcă!

Copii:

Terciul va fi la cuptor!

Toamnă:

Ți-am adus niște legume!

Copii:

Atat pentru terci, cat si pentru supa de varza!

^ Toamna:

Și merele sunt ca mierea!

Copii:

Pentru dulceata, pentru compot.

Toamnă:

Ți-am adus un pachet plin de miere!

Tu și mere, tu și miere,

Ai adus și pâine.

Și vreme bună

Ne-ai făcut un cadou?

Toamnă:

Ești mulțumit de ploaie?

Copii:

Nu vrem, nu avem nevoie!

^ Ved. Să cântăm un cântec despre ploaie.

(Copiii cântă melodia „Drip-drip”)

Toamnă:

Nici eu nu am venit la tine cu mâinile goale de vacanță,

Le-am adus frunze de toamnă tuturor copiilor.

Ei bine, ia frunzele!

Distrează-te dansând cu ei!

(Toamna împrăștie frunze pe podea, copiii iau câte două frunze și stau în cerc. ^ Efectuarea unui dans cu frunze)

Toamnă. Băieți, am câteva ghicitori de toamnă pregătite pentru voi.

1.. Dacă te prinde ploaia,

El va deveni imediat un acoperiș,

O poți lua cu tine

Ghici cine este. (umbrelă)

2. O mulțime de rochii

Multă criză

Care e numele ei? (varză)

3. Îi va face pe toți din jurul tău să plângă,

Deși nu este un luptător, dar... (arc)

4. O prăjim în ulei.

Fierbem și gătim în jacheta lui.

Voi crește puțin,

Voi sapa singur (cartofi).

5. Rotund și neted,

Ia o mușcătură - este dulce,

S-a așezat strâns

În grădină (nap)

5. Are un centimetru de verdeață,

Rădăcina dulce este roșie.

L-am scos cu dibăcie

Și în mâinile mele - (morcov)

6. Deși fără aripi, zboară,

Chiar dacă nu are mâini, uneori el

El culege pere din copac,

Și dacă obosește, va cădea

Și va dispărea fără urmă. (vânt)

Toamnă: Legumele sunt toate minunate

Dar care este cel mai mult?

Copiilor le place

Nu știu încă.

Copiii „legume” merg în centrul sălii. ^ Dramatizare „Carta de legume”.

Legume (impreuna): Care dintre noi este cel mai gustos?

Care dintre noi este cel mai important?

Castravete: Sunt delicioasa

Eu sunt cel mai important!

Trăim într-o saramură

Toată lumea ne mănâncă după pofta inimii.

Sfeclă: Nu striga, castravete,

Ești, desigur, grozav.

Dar cine este mai important decât sfecla?

De cine, spune-mi, este mai nevoie?

Zahărul este făcut din sfeclă,

Și salate de sfeclă,

Și sfecla roșie de asemenea.

Cine este mai important, cine?

Morcov: Ești o legumă importantă, sfeclă,

Dar mai important, sunt un morcov!

Nu poți face supă fără mine,

Nu poți să stai o zi fără mine!

Varză: Ca să te simți gol

Cea mai bună dintre toate este varza!

Bogat in vitamine

Băieților mei le place supa de varză!

Roșie: Oh, ce argument ridicol

Roșia este cea mai sănătoasă dintre toate!

Cel care bea suc de rosii

Cel sănătos trăiește.

^ Toamna: Liniște, liniște, nu face zgomot,

Opreste repede cearta.

Fiecare legumă este darul lui Dumnezeu,

Tinerii și bătrânii știu asta.

Ved: Nu există legume fără gust

Toate sunt utile, fără îndoială.

Să crești și să fii sănătos,

Trebuie să iubești legumele.

Toamnă: Legume, nu te certa

Țineți mâinile împreună

Și la vacanța copiilor

Vom cânta și dansa.

(Copiii cântă un cântec despre legume)

Toamnă: Ai cântat și dansat frumos. Să ne jucăm împreună?

Se fac jocuri.

„Colectați legume și fructe”

"Gustă-l"

Toamnă. Am și o ghicitoare pentru tine, dacă o ghici, vei primi în dar un basm.

Rotund și neted

Ia o mușcătură - este dulce,

S-a așezat strâns

În grădină...

^ Copii„Nap”.

Toamnă Acum voi și cu mine vom urmări basmul „Napul”, iar părinții voștri îl vor interpreta.

(distribuim roluri părinților și măști ale eroilor din basm „Napul”)

Băieți, sunt nelacuit

Îți voi spune un basm,

Un basm cunoscut tuturor

popular rus.

Știu că toată lumea este fericită pentru un basm.

Aici este ea mod nou.

Într-un sat

A fost odată ca niciodată o familie

Cândva nu ne-am întristat,

Toți erau prieteni unul cu celălalt...

Cu toate acestea, vă voi prezenta

Sunt cu toată familia acum.

(Toți intră și se înclină)

Bunicul Danil este capul familiei,

Toată casa este la conducere.

O bunică agilă pe nume Dusya,

O nepoată jucăușă pe nume Lucy.

Câine bun și inteligent și loial,

al cărui nume era Barbos,

O pisică care toarcă pe nume Tosya,

Un șoarece trișor pe nume Frosya.

Nu avea timp să se plictisească

Fiecare se ocupă de treburile lui.

Și vă spun clar, a existat

Bunicul harnic Danil.

Odată ce m-am trezit

A căscat dulce, s-a întins,

Bunicul s-a scărpinat pe ceafă și s-a gândit.

Dă-mi un nap

Te plantez azi, -

O idee, de altfel.

Am semănat napi în grădină,

Și a început să viseze în natură -

Aici va crește un nap mare,

mare, foarte mare.

Voi merge la piață prin pădure,

Voi vinde si cumpara un Mercedes.

Danila astepta recolta

Iată și iată. iar toamna a venit.

Bunicul se grăbi repede

Vezi dacă napul a crescut.

El vede: un miracol al miracolelor -

Napul aproape ajunge la cer.

Ce nu se poate spune într-un basm

Nu pentru a descrie cu un stilou.

Așa că Danila a început să tragă,

Nu a fost aici,

Și bietul e atât de obosit, ei bine, nu mai are putere.

Se pare că napul s-a blocat

Trebuie să căutăm ajutor.

A început să o sune pe bunica Dusya.

Și cei doi au început să tragă,

Nu a fost așa.

Și bieții sunt atât de obosiți, ei bine, nu mai au putere.

Se pare că napul s-a blocat

La pământ ferm, foarte ferm.

Trebuie să cauți ajutor

Au început să-și cheme nepoata împreună.

numele este doi

Și cei doi au început să tragă, -

dar nu a fost cazul.

iar bieții sunt atât de obosiți,

Ei bine, pur și simplu nu am puterea.

Se pare că napul s-a blocat

La pământ ferm, foarte ferm.

Am nevoie de ajutor

Bunicul Barbosa a început să sune.

numele este trei

Noi patru am început deja să tragem,

Nici un asemenea noroc

Și bieții sunt atât de obosiți,

Ei bine, pur și simplu nu am puterea.

Se pare că napul s-a blocat

La pământ ferm, foarte ferm.

Și a trebuit să chem ajutor.

Poate o cauti pe Toska?

numele pisicii

Noi cinci am început deja să tragem

Dar nu a fost cazul.

Și bieții sunt atât de obosiți,

Ei bine, pur și simplu nu am puterea.

Se pare că napul s-a blocat

La pământ ferm, foarte ferm.

Și a trebuit să chem ajutor.

Toată lumea a început să o caute pe Frosya.

mouse-ul se termina

Și apoi șoarecele a venit în fugă,

Și-a băgat coada subțire.

Frosya o apucă

Pentru Murlyka Tosya.

Ei bine, Tosenka este frumoasă

Am prins câinele

Câine Barbos pentru nepoata Lucy,

Nepoata pentru bunica Dusya,

Bunica Dusya pentru bunicul Danil.

Ne-am împins cât am putut,

Au tras, au tras.

Da, și l-au scos! (aplauze)

Toamnă. M-am distrat foarte mult

Sunteți cu toții foarte buni!

Vă distrați

Nu am venit doar

Recolta a fost bogată:

Am adus o mulțime de mere

Și de aceea acum

O să vă tratez, prieteni.