• Ce poți găti din calmar: rapid și gustos

    Program de joc competitiv cu elemente de folclor

    "Sudarushka"

    Sarcină: arată relevanța și originalitatea tradițiilor populare rusești prin dans, jocuri și folclor rusesc.

    Obiective: pentru a prezenta elevilor tradițiile populare rusești, pentru a cultiva un sentiment de respect pentru operele folclorului rus, o atitudine prietenoasă și respectuoasă față de ceilalți oameni în procesul de comunicare, pentru a dezvolta interesul pentru arta populară rusă și istoria poporului rus.

    Pe tonul unei melodii populare, apar Red Maidens și Good Fellows, iar bufonii se termină.

    Primul bufon:

    Închinați-vă în fața dumneavoastră, invitați!

    Oaspeții sunt invitați și bineveniți!

    Bună, lebede!

    Salutare domnisoarelor!

    Da, băieții sunt temerari,

    Oameni veseli!

    al 2-lea bufon:

    Bine ați venit, dragi oaspeți!

    Te așteptăm, te așteptăm,

    Nu începem vacanța fără tine.

    Primul bufon:

    Nu fără motiv, prieteni, vă înclinăm,

    Folosind cuvinte politicoase.

    Ne place caracterul tău luptător,

    Temperamentul tău este vesel și răutăcios.

    al 2-lea bufon:

    Am venit aici pentru a scăpa de plictiseala.

    Am venit să ne distrăm și să ne jucăm.

    Cântă cântece cu tine în refren,

    Uită-te la distracție, uită-te la distracție!

    Primul bufon:

    Să înceapă dansul rotund vesel,

    Lasă tablele cinstite să se distreze!

    al 2-lea bufon:

    Toți cei din hol, nu fiți leneși,

    Intră într-un cerc mai larg!

    Faceți drum, oameni cinstiți!

    Să începem dansul rotund!

    /Dansează în cerc „Doamna” /

    Prima fată roșie:

    Foarte des în spatele evenimentelor zilelor

    Nu ne amintim de vechimea noastră, uităm de ea.

    Și, deși suntem mai familiarizați cu zborurile către Lună,

    Să ne amintim obiceiurile rusești, să ne amintim de vechimea noastră!

    / Concursul „Frumusețea Braid-maiden”: Fetele cu împletituri sunt selectate și invitate în centrul cercului. Fanii, cu ajutorul aplauzelor, determină care dintre ei este demn de titlul „Frumusețea Rusă”, deoarece în orice moment împletitura din Rus a fost considerată un simbol al frumuseții feminine / (Premierea câștigătorului)

    Primul bufon:

    Ca să ne putem odihni bine astăzi,

    Vom continua călătoria noastră interesantă

    Distracția așteaptă, temerarii abia așteaptă,

    Apel la voluntari curajoși.

    / Concursul „Lupta de cocoși”: doi participanți sunt într-un cerc. Sarcina lor: să-și împingă adversarul din cerc cu umerii, cu mâinile ținând fiecare câte un picior îndoit la genunchi la spate/ (Premierea câștigătorilor)

    A 2-a Fecioara Rosie:

    Bravo în anii vechi

    Urmând săgeata, am ieșit într-un câmp deschis,

    Și-au tras arcurile și au tras.

    Care dintre voi vrea să vă încerce norocul?

    Trage o săgeată?

    / Concursul „Săgeata lui Ivan Tsarevich”: participanții primesc foi de hârtie din care trebuie să facă avioane într-un anumit timp. Aceste avioane vor fi săgețile. La comandă, participanții își lansează „săgețile” - avioane. Al cărui avion zboară cel mai departe câștigă. (trei participanți) / (Premiul câștigător)

    Săgeata fiului cel mare a căzut... Unde?

    Săgeata fiului mijlociu a căzut... Unde?

    Și săgeata mai tânărului Ivan Tsarevich s-a ridicat și a zburat, el nu știe unde.

    Băieți, din ce basm sunt aceste săgeți?

    Cine a venit cu acest basm?

    al 2-lea bufon:

    Da, avem multe talente:

    Și cântăreți și muzicieni -

    Le place dansul focului

    Și voi șterge cântarul.

    / Concurs de cântece: Fiecare clasă produce cunoscători de cântece. Cine cunoaște cele mai multe cântece câștigă / (Premiul câștigător)

    Primul bufon:

    În curând va spune basmul

    Nu se va face curând.

    Vă plac basmele?

    Știți multe basme rusești?

    / Concurs „Continuă linia, numește basmul” /

      Veți vedea o fereastră în conac, pe fereastră este o cușcă de aur,

    Și pasărea Heat stă într-o cușcă.

    Ia pasărea și pune-o în sânul tău,

    Uite... (nu atinge cuștile!)

    Cum se numeste basmul? (Ivan Țarevici și lupul cenușiu)

    2) Sunați la Sivka-Burka.

    (Sivka - burka, kaurka profetică,

    Stați înaintea mea ca o frunză înaintea ierbii!)

    Cine știe cum se numește acest basm?

    3) Ce ar trebui să spună Emelya pentru a-și îndeplini dorința?

    (La ordinul stiucii, la voia mea...)

    Cum se numeste basmul? (Premiul câștigător)

    Prima Fecioara Rosie:

    Eu sunt Lorca - răsucitor de limbi

    Stropitorul de limbi Lorca!

    Vorbiți atât de repede, prieteni,

    Numai eu pot, numai eu, numai eu.

    Cei care nu sunt obișnuiți cu viteză

    Limba incurcata!

    / Concursul „Chatterbox”: spune repede răsucitorul de limbi: Grecul trecea cu mașina peste râu. Cancerul îl vede pe grec în râu. El a pus mâna grecului în râu și a apucat mâna grecului!/

    (Premiul câștigător)

    Primul bufon:

    Și acum îți oferim un joc -

    Măsurați puterea, așa cum se întâmpla pe vremuri.

    Îi invităm pe cei mai puternici băieți.

    Haide, oameni puternici, stați într-un rând amuzant!

    / remorcheră / (Premierea câștigătorilor)

    al 2-lea bufon:

    Există putere, nu este nevoie de inteligență!

    Să ne testăm nu prin forță, ci prin inteligență!

    Ghiciți ghicitorile populare rusești.

    / Concursul „Misterios” /

    Curat, dar nu o colibă,

    Lipicios, dar nu rășină,

    Dulce, dar nu miere:

    Îl iau de la cel cu coarne

    Și le dau copiilor. (Lapte)

    Fără brațe, fără picioare,

    Se aude o bătaie sub fereastră,

    El cere să meargă la colibă. (Vânt)

    Alergatorul alerga

    Da, furișează-te în colț. (Mătură)

    Galben, dar nu o lună,

    Coada, dar nu un șoarece. (nap)

    Cuvertură de pat albă

    Era întins pe pământ.

    A venit vara -

    Totul a dispărut. (Zăpadă)

    În spatele curții noastre

    Cheesecake agățat

    Cu branza de vaci. (Luna)

    Caine mic negru,

    Zace încovoiat.

    Nu latră, nu mușcă,

    Dar nu mă va lăsa să intru în casă. (Blocare)

    Nu un tufiș, dar cu frunze.

    Nu o cămașă, ci cusută,

    Nu o persoană, ci un povestitor. (Carte)

    Curge, curge, nu se scurge.

    El aleargă, el aleargă, nu va epuiza. (Primăvara sau râul)

    (Premiul câștigător)

    Primul bufon:

    Acum a sosit momentul de adio,

    Discursul nostru va fi scurt.

    Vă spunem: la revedere!

    Noi spunem: ne revedem!

    „Adunări într-un mod nou” -

    un program de jocuri teatrale cu 6 jocuri populare rusești de mobilitate diferită, conectate printr-o singură poveste.

    Scopul programului:dezvoltarea interesului copiilor pentru tradițiile folclorice ale poporului rus.

    Obiectivele programului: - introducere în unele jocuri rusești;

    Dezvoltarea calităților personale în joc: reacție, dexteritate, curaj, rezistență, autocontrol;

    Formarea abilităților de comunicare în joc conform principiului „dacă poți să o faci singur, învață-ți prietenii”.

    Public:copii 8-11 ani (nu mai mult de 25 de persoane).

    Personaje: Lyubushka,

    Annushka – fete de 10-12 ani

    Îmbrăcat în costume populare rusești.

    Prezentatoarea „se reîncarnează” în mătușa Arina în timpul programului (își aruncă o eșarfă strălucitoare peste umeri).

    Locul de desfasurare: o încăpere spațioasă stilizată ca o colibă ​​rusească (bănci, ferestre cu perdele, elemente interioare). Podeaua nu trebuie să fie alunecoasă.

    Recuzită:un cufăr, un pantof, un inel, un sucitor de lemn sau un băț fin rindeluit de 50 cm lungime, bușteni cu o tăietură uniformă de 30 cm înălțime (5 buc), o oală de lut, bomboane, suveniruri - cufere cu descrieri ale jocurilor in functie de numarul de jucatori.

    Durata programului : 30 de minute

    Acompaniament muzical : fonograme de melodii de dans popular rusesc sau acompaniament muzical „live”.

    Scenariul literar

    Locul de joacă este decorat cu elemente interioare ale unei cabane rusești (decorurile pot fi montate pe un ecran). Există o bancă lângă perete, acoperită cu un covor din casă, iar pe ea este un cufăr. Elementele rămase pentru jocuri sunt aranjate în ordine aleatorie. Mijlocul site-ului este liber, spectatorii sunt amplasați în jurul perimetrului.

    Două fete în costume rusești aleargă și, fără să observe publicul, își „repetează” textul.

    Lyuba: Hei fetelor!

    Anya: Hei băieți!

    Lyuba: Totul este în spatele nostru!

    Anya: Toată lumea sare!

    Lyuba:Ne jucăm până când cădem

    Anya:Treizeci de minute la rând.

    Lyuba:Și jocurile noastre sunt noi

    Împreună:popular rus!

    Anya:(observă copiii) Oh , Lyubushka, uite, băieții chiar au venit. (Arată către public)

    Lyuba: (surprins) Băieți, doar repetim...

    Anya:Mai bine vino mâine. Sau poimâine!

    (fetele sunt pe cale să plece, dar deodată dau peste prezentatoare, care le iese în întâmpinarea)

    Prezentator:Oaspeții intră în curte – iar noi ieșim din curte?! Ce s-a întâmplat, fete frumoase?

    Fete:Repetăm... ne adunăm... într-un mod nou și au venit băieții.

    Prezentator:Adunări? Interesant. Și cum ar trebui să vă numim astăzi? Anya: Annushka.

    Lyuba: Lyubushka.

    Prezentator:Atunci o voi face (aruncă o eșarfă strălucitoare peste umeri) mătușa Arina. (Se adresează publicului) Bună, dragă, invitată, bine ați venit oaspeților! Îți vei arăta priceperea în jocuri și distracție?

    Copii: Da!

    Arina:Grozav! (fetelor) A Cum o să jucăm astăzi?

    Lyubushka:Așa se jucau pe vremuri, când omul nu zbura pe Lună,

    Și toată lumea s-a călare și a venit la vacanță în pantofi de bast.

    Annushka:Au cântat cântece și au dansat în cerc. În general, stră-străbunicii noștri au trăit o viață fericită.

    Lyubushka:Și ne-au lăsat moștenire că nu trebuie să uităm jocurile rusești.

    Le-au pus cu grijă într-un cufăr și au supraviețuit până în zilele noastre.

    Arina: Să deschidem cufărul și să vedem ce este în el.

    (Deschide cufărul, dar nu este nimic în el) Asta este! Ai început să joci, dar nu ai adunat cufărul?

    Fete:nu am avut timp......

    Arina:Nu vă faceți griji! Acum vom găsi ceva împreună. Să căutăm în camera noastră ceva cu care să ne jucăm.

    Lyubushka:Nu este nimic potrivit aici.

    Arina:Nu este adevărat! Primul joc se uită la tine de sub bancă.

    Annushka:Lapota? El este singurul ( ridică un pantof de bast )

    Arina:Unul este suficient pentru a ne juca. Oameni buni, fete frumoase, puteți sări?

    Copii: Da!

    Arina:Nu am nicio îndoială! Dar nu toată lumea poate sări mai sus decât un pantof de bast. Nu mă crezi? Să verificăm. Stați în cerc, nu vă țineți de mână. Țineți pantoful de liban de sfoară, Lyubushka, și răsuciți-l astfel încât să alunece sub picioarele băieților. Și voi, prietenii mei, încercați să săriți la timp. Cine va fi lovit de pantof va părăsi jocul.

    Descrierea jocului „CINE VA SARI MAI SUS”: copiii stau în cerc. În centru este șoferul. Învârte pantoful de bast pe sfoară, întorcându-se în jurul său, astfel încât pantoful de bast alunecă de-a lungul podelei sub picioarele jucătorilor. Copiii sar la locul lor în momentul în care pantoful de bast se apropie de ei. Cel care a fost lovit de pantof de bast părăsește jocul. Se joacă până când cel mai dexter rămâne în cerc. El va răsuci pantoful de bast.

    Arina:Da, bravo. Da, un singur joc nu este distractiv. Așează-te și relaxează-te. Și vom pune pantoful de bast în piept.

    Lyubushka:De ce arăți atât de misterios, Annushka?

    Annushka:Am venit cu altceva cu care să mă joc.

    Lyubushka: Cu ce?

    Annushka: Ghici!

    Râul curge, râul curge,

    mi l-am luat de pe deget.....

    Lyubushka: Inel?!

    Annushka:Da, hai să jucăm inele. Băieți, puneți-vă mâinile.

    Voi pune discret un inel în mâinile cuiva,

    Păi tu păstrezi secretul,

    Pana iti spun:

    Sună - sună, ieși pe verandă!

    Cel cu inel ar trebui să alerge la mine.

    Și cei care stau lângă el, încearcă să-l țină în brațe.

    Nu te abține - fii „apă” pentru el.

    Arina:Chiar dacă nu-ți dau un inel, nu-ți deschide palmele până când Annushka nu spune un cuvânt. Și ca să fie mai distractiv, vom cânta o melodie. E simplu, cam asa:

    Ivanushka a jucat

    Lângă pietricela albă.

    Am piatra albă, o am,

    Vorbește cu mine, cu mine.

    Cine râde de unul, de unul

    Vorbește despre el, despre el.

    Descrierea jocului „INEL”: copiii stau într-un semicerc, palmele mâinii lor drepte și stângi sunt îndoite într-o „barcă” Șoferul ține inelul în palmele închise. Sarcina lui este să dea în liniște inelul unuia dintre copii, fără ca ceilalți să știe despre asta. Pentru a face acest lucru, șoferul merge de-a lungul jucătorilor și imită transmiterea inelului tuturor. După aceasta, se îndepărtează de jucători la o distanță de 4-6 pași și spune cuvintele: „Suna, sună, ieși pe verandă!” Cel în mâinile căruia se află inelul trebuie să alerge la șofer și să-l atingă cu mâna. Apoi devine „apă”. Iar cei care stau lângă el trebuie să încerce să-l țină în brațe. Dacă țin, șoferul rămâne același.

    Reguli: 1. Nu poți fugi înaintea cuvintelor șoferului.

    2. Nu poți prinde pe cineva care nu stă lângă tine.

    Arina:După cum puteți vedea, nu este ușor să alergi la verandă cu un inel. Și aplaudăm cel mai repede.

    Lyubushka:Dar vreau să joc altfel!

    Oricui îi va plăcea jocul meu.

    voi…. şarpe („reînvie” o centură de cârpă)

    Cine este curajos se va juca cu mine!

    Imaginează-ți că sunt un cap de șarpe. Am să vin la tine și

    întrebând: „Vrei să fii coada mea?” Dacă sunteți de acord, răspundeți: „Da, bineînțeles că vreau”.

    Sunt un șarpe, șarpe, șarpe

    Mă târăsc, mă târesc, mă târăsc.

    Vrei să fii coada mea? (se adresează lui Annushka)

    Annushka:Da, bineînțeles că vreau!

    Descrierea jocului „Șarpele”: șoferul se apropie alternativ de unul sau de altul stând și întreabă: „vrei să fii coada mea?”, dacă răspunsul este: „da, desigur, vreau!”, atunci șoferul se oferă să stea în spatele lui și să se țină strâns de centură (talie). Astfel, este recrutat un „șarpe” de 6-8 persoane. Primul este capul, ultimul este coada. La comanda „prinde!”

    capul prinde coada. Dacă este prins, el devine cap. Jocul continuă până când șarpele „se rupe” (cineva nu se poate ține și își desface mâinile).

    Arina:În timp ce prindeam coada șarpelui,

    Au uitat de piept. Să punem în el un inel și o curea care arată ca un șarpe.

    (Fetele pun deoparte atributele în piept)

    Arina:(ridică un sucitor întins pe bancă) A cine mi-a luat sucitorul și nu l-a pus înapoi?

    Annushka:De ce să-l eliminați, să venim cu un joc cu sucitor!

    Arina:Ei bine, încearcă.

    Lyubushka:Poți arunca, cine este mai departe, poți dărâma ace.

    Annushka:Și poți să învingi pe cineva.

    Arina: Desigur că poți.

    Dacă o pui pe palmă? (afișează)Și încearcă să o ții - cine o poate ține mai mult?

    Annushka:Pot sa incerc? (bereta)

    Arina:Și vom spune cu toții aceste cuvinte împreună:

    Malechina - malechina,

    Câte ore până seara?

    Acum să numărăm:

    Unu, doi, trei…..

    Haide, cine poate mai mult?

    Țineți sucitorul în palmă?

    Descrierea jocului „MAILE-MAN”: pe o palmă deschisă se pune un băț ușor rindeluit. După cuvintele „Kalechina-malechina, câte ore până seara?” Jucătorul încearcă să-l țină cât mai mult timp posibil fără a-l scăpa. Acest exercițiu dezvoltă ochiul și capacitatea de a vă controla corpul.

    Lyubushka:Și voi rezista până împlinesc o sută!( încearcă să o țină, dar o scapă)

    Annushka:Eh, nu ai mâncat mult terci! (Dragul meu, jignit

    se întoarce)Lyuba, de ce îți faci buzele?

    Lyubushka: Vreau terci!

    Annushka:Ia-l și gătește-l!

    Lyubushka: Am spart oala.

    Annushka:Mergeți la piață și cumpărați!

    Lyubushka: Fără bani.

    Annushka:Dar astăzi nu vând oale, ci doar le dau!

    Lyubushka: Serios?!

    Annushka:Pentru awl, pentru săpun, pentru prosopul alb!

    Lyubushka:Deci acesta este jocul nostru preferat „Oale”!

    Arina:Și copiilor le va plăcea. (Arina ridică o oală de lut) Smântâna, untul și terciul erau depozitate anterior în vase de lut. Și au vândut oale la piață. Nașii și bârfele le făceau schimb. Așa ne vom juca acum: cineva va fi o oală, iar cineva va fi vânzător, naș sau nașă.

    Lyubushka: Băieți, să stăm în cerc.

    Annushka:Acum te voi număra (se plimbă în jurul cercului, chemând copiii pe rând: naș, olita, naș, olita etc.)

    Cei pe care i-am numit olita, vă rog să vă așezați.

    Iar cel care este naș sau naș, sta în spatele oală.

    Lyubushka:Voi fi cumpărător și voi alege cea mai frumoasă oală.

    Arina:Vânzători, lăudați-vă bunurile!

    (Annushka acționează ca vânzător. Lyubushka, înconjurând cerc, i se adresează cu cuvintele):

    Lyubushka:Nașule, vinde oala!

    Annushka: Ce vei da pentru el?

    Lyubushka:Toc, săpun, prosop alb. Mâinile în jos?

    Annushka:Mâinile în jos! Acum să alergăm în direcții diferite într-un cerc. Cine atinge oala mai devreme devine proprietarul acesteia. Iar învinsul va merge la bazar pentru a-și găsi o oală nouă. Mâinile în jos? (Annushka și Lyubushka, s-au lovit reciproc în palmă, aleargă în cerc într-o cursă).

    Descrierea jocului „POTS”: Jucătorii sunt împărțiți în perechi. Într-o pereche, unul este naș (naș), celălalt este o oală. Oalele sunt ghemuite în cerc. Nașii (ei sunt vânzătorii) stau în spatele oală cu fața în cerc. Șoferul este un cumpărător. Se plimbă, alegând o oală. După ce a ales, începe un dialog cu vânzătorul:

    Nașule, vinde oala!

    Ce-mi vei da?

    Toc, săpun, prosop alb. Mâinile în jos?

    Mâinile în jos.

    Cumpărătorul și vânzătorul aleargă în direcții diferite de-a lungul exteriorului cercului. După ce au alergat în jurul cercului, încearcă să atingă oala. Cine întârzie devine cumpărător și merge să aleagă o oală. Dacă aleargă în același timp, competiția de alergare se repetă.

    Arina:Bine făcut! Piața se închide pentru că începe un nou joc. (Ia buștenii)

    Annushka:Noul nostru joc se numește „Lemn de foc”?

    Arina:Nu lemne de foc, ci bușteni. Aranjați-le fără grabă.

    Invităm băieți puternici și rezistenți să o joace.

    (se aleg 10-12 persoane).

    Lyubushka: Trebuie să vă țineți mâinile strâns și să încercați să nu răsturnați stâlpii. Dar alții pot fi împinși în cerc. Cine dă jos stâlpul părăsește jocul. Dacă vă desfaceți mâinile, părăsiți și jocul.

    Sunteţi gata?

    Descrierea jocului „POLESHKI”: Jucătorii stau în cerc, ținându-se de mână strâns. În centrul cercului, pe podea, sunt așezați 5-7 bușteni. Începând jocul, copiii aleargă în cerc, apoi încep, fără să deschidă brațele, să se împingă unii pe alții spre bușteni. Cel care scapă jurnalul părăsește jocul. Dacă cineva își deschide mâinile, doi oameni părăsesc jocul. Competiția continuă până când unul sau doi dintre cei mai pricepuți rămân în cerc.

    Arina:Să aplaudăm câștigătorul! În acest joc, cel mai puternic și mai dibaci a fost (cere nume). Bravo baieti. Și fiecare tânăr și-ar dori un castravete din grădină. Chiar în timp ce te uitai la noi, iepurii au mâncat castraveții în grădină.

    Annushka:(punând buștenii în cufă) Uite: nu mai este loc liber in piept!

    Arina:Așa că este timpul să punem capăt adunărilor

    Lyubushka:Și acum lasă jocurile să trăiască în cufăr.

    Arina:Lasă-le să trăiască și le joci mai des. Vom oferi copiilor un mic cufăr cu jocuri și, în plus, o veche delicatesă rusească - acadele. (Fetele scot cadouri).

    Lyubushka:Ne-am jucat azi

    Am învățat jocuri noi.

    Annushka:Toți băieții sunt grozavi

    Dodgers și temerari.

    Annushka:Să spunem „mulțumesc” la piept

    Încă am putea juca.

    Singura noastră regulă este: Împreună: Timp pentru afaceri, timp pentru distracție.

    Tuturor participanților la program li se oferă dulciuri, acadele și suveniruri - cufere cu descrieri ale jocurilor incluse în acestea.

    Lyubushka:Deci, să ne luăm rămas bun împreună: „La revedere!”

    Arina:Și mulțumesc tuturor telespectatorilor pentru atenție.

    Gazdele îi îndepărtează pe oaspeți.

    Literatură

    1. Metyagin A.S. Educația morală a școlarilor bazată pe tradițiile culturii ruse, PIPCRO, Pskov, 1995.

    2. Pokrovsky E.A Jocuri pentru copii: Preponderent rusesc. Moscova, Terra, 1997.

    3. Ulanova L.S Coroană festivă. Moscova, Sfera, 2001.

    4. Shmakov S.A. Sărbători netradiționale la școală. Moscova, New School, 1997.

    Scenariu

    program de folclor educațional și de jocuri

    « Pantofi ruși de bast »

    pentru copiii de vârstă școlară primară

    Scopuri și obiective : Introduceți copiii în istoria meșteșugului popular rusesc de a țese pantofii de bast și scopul lor. Încurajează dragostea și respectul pentru arta populară. stăpâni.

    Participanții la program : Prezentator - Ved., Bufoni: Bufon 1-C 1, Bufon 2-C 2.

    Elevii de școală elementară.

    Recuzită: pantofi bast pentru concursuri - 2 perechi, pantofi bast suvenir - 2 perechi - pentru decor și expunere, frânghie, foi de hârtie cu inscripții de proverbe și zicători. cercuri 4 buc., skittles 4 buc creta, cartofi 10 buc.

    Sunete de melodii de balalaica rusă / ies bufoni.

    Bufonii se termină.

    C1 Salutare tuturor! De ce stai?

    Vrei niște distracție?

    Nu ai nimic de făcut?

    Băieți, să mergem acasă

    Da, s-au ocupat de menaj.

    Și uite, s-au adunat!

    Ai putea crede că ești aici

    Pantofii bast sunt dați gratuit.

    Ai putea crede că este gratuit

    Îți vor da înghețată!

    Nici măcar nu vor turna ceai!

    Așa că toți pleacă acasă! Adju!

    C2 Hei, ce faci?!

    Despre ce vorbesti aici?

    Nu asculta baieti

    El te înșală!

    Vacanță veselă

    Vom petrece chiar această oră.

    C1 Oameni buni, femei și bărbați,

    Vrei pantofii lordului?

    Pantofi ruși, nu largi și nici înguste,

    Și tocmai potrivit pentru voi toți!

    Iată pantofii de bast pictați,

    Nu a fost purtat de nimeni încă!

    Dar cele de răchită sunt făcute din puf viguros!

    C2 Și iată pantofii de bast suvenir

    Pentru interioare de apartamente!

    Uite aici, sunt jucării cu sandale

    Pentru iubita ta!

    C1 Avem pantofi de toate mărimile

    Pentru gnom și Gulliver!

    Și de la tot felul de maeștri,

    Cumpără și fii sănătos!

    Dar nu vindem acest produs degeaba.

    Vindem pantofi pentru distracție, nu pentru lenevire!

    Ved. Pentru cunoștințe, pricepere și efort!

    Vor fi concursuri, vor fi jocuri!

    Toată lumea va primi un plus de energie!

    Și pentru început, copii, fete și băieți, spuneți-mi ce sunt pantofii de bast?

    (Un pantof împletit care este atașat de picior folosind frânghii împletite numite „Turns”).

    C1 Acum purtăm pantofi, sandale, adidași și cizme. Și înainte în Rus'...

    C2 „Jgheaburi de var” au fost purtate de mulți oameni!

    C1 Nu fețe! Iar picioarele mici călcau de-a lungul cărării în pantofi mici peste gropi și denivelări. Pentru o călătorie lungă ai nevoie de o mulțime de pantofi de bast. Nu degeaba spuneau în acele vremuri: „Împletă cinci perechi de pantofi pentru călătorie”.

    C2 A țese pantofi de bast nu înseamnă a vorbi prostii. Acest lucru necesită abilitate!

    Ved. Da, pantofii de liban au fost țesuți din liban. Ce este bast?

    (Bast este un strat subțire de scoarță moale sub scoarța principală groasă a unui copac. Libenul a fost decojit la începutul verii sau la sfârșitul primăverii. În acest moment este ușor îndepărtat din copaci. Pentru o pereche de pantofi, a fost necesar să dezlipiți trei lipicioase tinere.)

    La acea vreme tălpile și husele de pantofi erau țesute cu ușurință (laturi)și volanuri ( Demonstrează pe un pantof de bast). Vindecarea este o sarcină dificilă, a fost dată celor mai pricepuți. Uneori, întreaga familie țesea pantofi de bast. Am țesut și am cântat un cântec, wow, și interesant!

    Spectacol al ansamblului „Zavlekashi”.

    Ved. Oamenilor le-au plăcut pantofii de bast! Ei chiar aveau nume diferite, de exemplu, șoptitori, kurpas, krutsy. În regiunea Cernigov, pantofii de liben se numeau dubochars, deoarece erau țesute din scoarța stejarilor tineri. Acolo unde nu era liban, pantofii de liben erau țesute din funii, chiar și din rădăcini subțiri. Astfel de pantofi de bast se numeau korotniks. Și părul de cal era țesut în țesături de păr în apă fierbinte. Când s-au încălzit, pantofii de bast au devenit roz și au devenit duri. La sărbători și sărbători, fetele din sat purtau pysanka - pantofi „scriși” din ulm alb și roz. Și câte proverbe și zicători au făcut poporul rus despre pantofii de bast?

    Concurs „Colectează proverbe și zicători.”

    Joacă 2 echipe de 4 persoane.

    Ved. Ei au spus despre un om de succes, dar lăudăros:

    „Într-un pantof... (pantofi cu două picioare).”

    Ei dădu din cap spre cel fără valoare, clătinându-se fără nimic de făcut:

    „Sună... (în pantofi de bast).”

    Despre cei care au aroganță mai mult decât suficientă, oamenii au remarcat corect:

    „El stă și se îmburcă. Da, trei zile... (se încălță).”

    Au bârfit despre o persoană invidioasă și obsechioasă:

    „A numărat pașii altora, dar pe ai lui... (și-a rupt pantofii).”

    Oamenii au creat următorul proverb despre această problemă dificilă:

    „Acesta nu este un pantof pentru tine... (slurp supa de varză).”

    Iar despre omul deștept și viclean, poporul a spus:

    „Și din pantofii de bast... (va sări afară).”

    Copiii își iau locurile.

    Pantofii de bast sunt trecuți din mână în mână la muzică.

    Oricine se oprește muzica iese și se așează pe bancă.

    Sunt invitate 5 persoane.

    C1 Lasă-i pe șmecherii noștri să danseze acum. Cei in pantofi, cei fara, ies si danseaza repede!

    C2 al cărui suflet nu este îngust,

    Toți cei care iubesc dansul rusesc,

    Pleacă fără alte amânări

    Va avea loc un concurs de dans!

    Ved. Acum vom vedea.

    Cine știe să se relaxeze.

    Stând pe o bancă obișnuită,

    Trebuie să dansăm ceva.

    Are loc un concurs de dans.

    Ved. Suntem fete fericite

    Vor cânta cântece cu voce tare,

    La urma urmei, toată lumea știe printre oameni:

    Dittiile te ajută să trăiești.

    Dittiuri:

    Oh, Alioşa, tu, Alioşa,

    Acordeonul tău este bun.

    Noii pantofi de bast scârțâie,

    Îi spun să danseze.

    Mergi, Matvey,

    Nu-ți pare rău pentru pantofii tăi:

    O duzină de bast va da cu piciorul -

    El va țese pantofi noi.

    Vântul bate, vântul bate,

    Vântul nu poate fi oprit.

    Îmi voi pune pantofi noi

    Îmi voi atrage iubita.

    Oh, Egorka, tu, Egor,

    Ar trebui să treci peste deal.

    Mi-a adus ce am vrut

    Pantofi de bast străini.

    Dans, pantofii mei,

    La urma urmei, nu vei dansa mult timp.

    Dacă mă căsătoresc, voi plânge,

    Ar trebui să stai întins sub bancă.

    Am cântat cântece pentru tine,

    Și acum ne grăbesc.

    La revedere. Purtând pantofi mici

    Ne vom îneca acum.

    Continuăm programul

    Pentru oaspeți, prieteni, pentru toată lumea.

    Să începem panorama

    Distracție uimitoare!

    Ved. Atât fetele, cât și băieții

    Te chemăm la frânghie.

    Zece în stânga, zece în dreapta.

    Doar mușchii crapă!

    Jocul „Tug of War”.

    2 echipe de 8 persoane. Un pantof de bast este legat în mijlocul frânghiei, este trasată o linie peste care trebuie să trageți frânghia și să o țineți timp de 10 secunde.

    Ved. Aici este prințesa Nesmeyana,

    Fie Dunya, fie Tatyana,

    Tolley chiar și Marianna.

    E foarte tristă.

    Fă-o pe Nesmeyana să râdă,

    Fie Dunya, fie Tatyana,

    Sau chiar Marianne.

    O să râdă și să-i aplauze din plin!

    Concursul „Fă-o pe Nesmeyana să râdă”

    Cei interesați sunt invitați. Fă o fată să râdă cu o glumă, dans sau pantomimă.

    Ved. Oaspeții au venit la noi în vacanță.

    Ved. Oh. Tu, goy, sunteți oameni buni,

    Glorios și bun în acțiune!

    Să continuăm jocurile populare!

    Nu pentru afaceri. nu pentru faimă

    Distracția continuă.

    Concurența este nouă. interesant,

    Necunoscut pentru tine încă.

    Concursul „Purgători de frânghie”.

    Sunt invitate 2 echipe de 5-6 persoane. Două frânghii/frânghii de sărit de aceeași lungime sunt așezate paralel una cu cealaltă pe podea la o distanță de 2-3 metri. Fiecare echipă primește o pereche de pantofi de bast. Primii participanți le-au pus pe mâini și, la semnalul liderului, aplecându-se, „merg cu mâinile” de-a lungul frânghiei, rearanjandu-și alternativ mâinile, astfel încât un ciocan să atingă cealaltă - într-un pas continuu. („Mișcă-te cu mâinile” în pantofi de bast).

    Ved. Apropiați-vă din toate părțile!

    Iată o altă atracție!

    Trebuie să iei cartofii cu pantofii tăi,

    Puneți-l în coș.

    Dă pantofii de bast unui prieten,

    Ca să poată lua cartofii.

    Puneți-l în coș.

    Într-un cuvânt, pantofi bast ia cartofi.

    Nu e pentru tine să bei ciorbă de varză,

    Și ia cartofii.

    Dirijată concurs „Trageți cartofii cu un pantof de bast.”

    2 echipe de 10 persoane.

    Toată lumea primește un pantof de bast. Primii jucători aleargă la coșurile care conțin cartofi mici și încearcă cu pantofii lor să-i ridice și să-i pună în coșul de lângă ei. Apoi se întorc și dau pantofii de bast următorilor jucători. Prima echipă care termină de mutat cartofii din coș câștigă.

    Ved. Acum concurența cu pantofii de bast este pentru aceștia

    În care puterea joacă pentru distracție diferită.

    Cine se va uita în jurul spațiului cu o privire țintită?

    Poți arunca din stânga,

    Poți arunca din dreapta.

    Cine poate face față gloriei eroice?

    Dirijată concurs „Aruncă-ți pantofii de bast”.

    Toată lumea este binevenită să participe. Libanul nu se aruncă direct, ci peste umăr sau peste cap.

    Ved. pantofi bast, bast pantofi,

    ciorapi albi,

    tălpi netede,

    Ești lăsat în trecut.

    Ușoare, confortabile,

    Pantofii de bast sunt rapizi.

    Pantofi de bast țesute -

    Pantofii sunt simpli,

    Dar este popular

    Și plăcut sufletului!

    Ei bine, să încheiem vacanța

    Suntem într-un vers frumos:

    Bast pantofi! Pantof rusesc de bast!

    Toată lumea îl cunoaște în Rusia.

    Bunicul a țesut pantofi de puf și a țesut cu puf

    El țesea, iar pisica toarcea la picioarele lui.

    În casă este o lampă cu kerosen.

    Buștenii trosnesc în soba înfățișată

    Nu din orice aspen,

    Și din mesteacăn alb.

    Înghețul din afara ferestrelor este amar,

    Ca focul, la fel de fierbinte.

    Bunicul a țesut pantofi de liben, rămășițe de liban

    L-am luat și eu, ca să țes volanele,

    Și țesea ceva, iar pisica toarcea

    Sub conversațiile mele cu bunicul meu.

    Întâlnirea noastră de astăzi s-a încheiat.

    „ÎNțelepciunea oamenilor” (program de concurs bazat pe folclorul rus).

    (În decorarea sălii se folosesc motive populare rusești: broderie, ornament, păpuși rusești de cuibărit, tricotat, țesut etc. Este recomandabil să folosiți cântarea acordeoniștilor și balalaikelor în acompaniamentul muzical, dar dacă acest lucru nu este posibil. , selectați înregistrări adecvate ale melodiilor populare rusești pe instrumente populare).

    Conducere (pe fundalul muzicii).
    Bună seara! Astăzi avem o seară neobișnuită, o competiție neobișnuită dedicată folclorului rus. Poporul rus a creat o artă populară orală neobișnuită: proverbe înțelepte și ghicitori viclene, cântece rituale amuzante și triste, epopee solemne despre faptele glorioase ale eroilor, precum și basme, eroice, magice, de zi cu zi... Deci, să deschidem aceasta frumos sicriu de intelepciune populara ruseasca!!!
    Ne întâlnim echipele: oameni buni și fete frumoase.

    Se aude o melodie populară rusă, membrii echipei apar în costume rusești: mesteacăn rusesc, Skomorokhs, Pătrunjel, Matrioșca și Balalaika.

    După prezentarea juriului, se anunță începerea competiției.

    PRIMUL CONCURS.
    ÎNCĂLZIRE-GICITORI.

    Echipele își pot pune reciproc ghicitori sau liderul le sugerează.
    1. Stau călare, nu știu pe cine călăresc, dar dacă întâlnesc un cunoscut, voi sări și îl voi saluta. (Capac).
    2. Cinci dulapuri, o usa. (Mănușă).
    3. În spatele peretelui osos, cântă o privighetoare. (Limbă).
    4. Sunt două țăruși, un butoi pe țăruși, un gheață pe butoi și o pădure deasă pe țăruș. (Uman).
    5. Micuța Danilka s-a spânzurat într-un laț. (Buton).
    6. Un cerc ziua, un șarpe noaptea. (Curea).
    7. Există o baie în burtă, o sită în nas, un buric pe cap, o singură mână, iar aia este pe spate. (Fierbător).
    8. Se întinde pe fân, nu mănâncă singură și nu-l dă altora. (Câine),
    9. Sta cu ochii bombati, vorbeste franceza, sare ca un purice, inoata ca un om. (Broască).
    10. Șapte frați au o soră. Câți sunt? (Unul).

    Conducere:
    În timp ce juriul rezumă rezultatele primului concurs, vom asculta restul cântecului popular rusesc.

    A DOUA CONCURS.
    PROVERBE, PROVERBE.

    Ei scot o tolbă de săgeți. Fiecare „săgeată” este o bucată de hârtie rulată într-un tub, pe care este scris începutul unui proverb, iar pe cealaltă - sfârșitul acestuia. Echipele sunt rugate să scoată săgeți de aceeași culoare și să raporteze cum sună corect proverbul.
    1. Regatul va fi împărțit - în curând va da faliment.
    2. Arată pământul arabil - nu flutură cu mâinile,
    3. Pe partea greșită - și primăvara nu este frumoasă.
    4. Un cal este cunoscut în perioadele de durere, iar un prieten în perioadele de necaz.
    5. Sub o piatră mincinoasă - apa nu curge.
    6. Și întins acolo pe pat, pare că nu este o bucată.
    7. Un cuvânt nu este o săgeată, dar lovește mai rău decât o săgeată.
    8. Nu planta un copac - înrădăcinează.
    9. Cine nu se teme de muncă se ferește de lenea.
    10. Mai bine moartea pe câmp decât rușinea în robie.

    După însumarea rezultatelor celei de-a doua competiții, în foaierul muzical se aude melodia veselă a cântecelor rusești.

    Conducere:
    Râsete, bătăuși, vorbitori,
    Ucigași la fața locului.
    De câte ori v-am auzit, băieți,
    De câte ori te-am pus pe tine?
    În hore semiprețioase - Rusia,
    Vântul fluieră, și îndrăzneț, și devine.
    Inteligența nu se demodează niciodată,
    emoție în sânge Și cuvântul colorat al oamenilor...

    Un cântec nu este doar un motiv și cuvinte, deși strălucitoare și interesante, ci viața însăși, o parte a memoriei sufletului cuiva. Vigilența, inteligența, concizia, exprimarea energică și utilizarea liberă a cuvintelor sunt clar vizibile în cântece. O cântare este o operă de artă, succes creativ sau chiar o capodoperă, care este inclusă organic în bogăția culturală acumulată, reflectă sufletul oamenilor. Și nu contează când a fost compus - ieri sau în secolul trecut. Principalul lucru este că trăiește, uimește imaginația și ne încântă inimile.

    A TREIA CONCURS.
    Ditties.

    Sarcina echipelor este să cânte cât mai multe cântece. Echipele cântă pe rând. Dacă unei echipe îi este greu să-și amintească un alt cântec, poate apela la ajutorul fanilor săi. Un cântec din audiență este evaluat la același nivel cu un cântec din echipă. Echipa care este prima care își epuizează stocul de cântece va fi învinsă în această rundă.
    Se recomanda inceperea competitiei cu pregatiri acasa ale echipelor cu acompaniamentul unui acordeon, suportul spectatorilor poate fi ascultat de pe scaun daca sunt multi spectatori, sau la randul lor, sunati la microfonul de la locul competitiei;
    Conducere:
    Bine făcut! Echipele și grupurile de sprijin au fost bine pregătite. Lăsați membrii echipei să se odihnească deocamdată și îi invităm pe căpitani la competiția TASING.
    Multă vreme, obiceiul de a-și da porecle și de a tachina unul altuia a trecut de la adulți la copii. Un teaser este un tip de folclor pentru copii. Au tachinat curvele: „Agashka este o cămașă murdară”, „Styopka este o persoană dezordonată”, au condamnat necinstea: „Grishka, Grishka - a furat o secure”, leneș, lipsă de concentrare, slăbiciune, sensibilitate, vorbăreț etc. Sau teaser-ul a fost creat fără a ține cont de caracteristicile reale ale persoanei care este ridiculizată - într-o poezie scurtă numele a fost interpretat prin adăugarea unei consonanțe amuzante: „Arkhip - răgușit”, „Zina-basket”, etc. Obiceiul de a tachina a dezvoltat simțul umorului și, ceea ce este și mai valoros, deschiderea în rezolvarea relațiilor. Rarele certuri între semeni au durat mult timp. Totul s-a încheiat cu această încăierare verbală - cine a câștigat cine, iar apoi jocul comun s-a reluat. Deci, comandanților, cine va câștiga?
    Filya este o simplă.
    Antoshka este un cartof.
    Alyoshka este o pâine plată.
    Volodka - bloc
    Andrei este o vrabie.
    Egor - gaff.
    Zina este un nenorocit.
    Ivan este un prost.
    Kirilo este botul unui câine.
    Ilyukha - urechea de porc.
    Masha este lapte coagulat.
    Ursulețul este un con de brad.
    Petka este o ridiche amară.
    Peretele este dezordonat.
    Fedul îşi făcu buzele.
    Tatyana - smântână.
    Yashka este o cămașă ruptă.
    Philip este lipit de gard.

    Conducere:
    Acum ne-am strâns mâna și ne-am îndreptat către echipele noastre. Așteptăm un concurs de răsucitori de limbi. Acesta este, de asemenea, un tip de folclor pentru copii. Ei dezvoltă atenția, capacitatea de a pronunța cuvintele clar și de a vorbi bine. Acum vom verifica cât de bine vorbesc membrii echipei un limbaj rusesc distinct.

    CONCURSUL A PATRA.
    Stropitori de limbă.

    1. Patruzeci de șoareci au mers, purtând patruzeci de bănuți, doi șoareci mai platiți au purtat câte doi bănuți.
    2. Porcul era cu nasul alb, cu nasul tocit și a săpat toată curtea.
    3. Vremea din curtea noastră a devenit umedă.
    4. Pentru șapte sănii, șapte în sanie.
    5. Există un preot la șoc, o șapcă pe preot, un șoc - sub preot, un preot - sub șapcă.
    6. Trei nave au virat, dar nu au virat.
    7. O capră înclinată merge cu o capră.
    8. Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne.
    9. Fetele cu crestă râdeau în hohote.
    10. Din bubuitul copitelor, praful zboară peste câmp.
    11. Trei păsări mici zboară prin trei colibe goale.
    12. Există un șoc cu puțin sub picioare.
    13. Castorii buni merg în păduri.
    14. Buza unui taur este plictisitoare. Taur, taur, cu buze groase.

    În pauză, un cântec popular rusesc este interpretat de către ansamblul „Cântecul Rusiei” sau „Inelul de Aur”.

    Conducere:
    Următoarea competiție este TALE. Sarcina este neobișnuită. Echipa prezintă o dramatizare a basmului fără sound design sau costume; Este permisă folosirea obiectelor necesare pentru complotul basmului. Echipa adversă trebuie să ghicească acest basm fără îndemnuri din partea publicului. Sunt permise răspunsuri preliminare, apoi echipa prezintă următorul basm.
    Vă recomandăm binecunoscutele basme „Napul”, „Lupul și cele șapte țapițe”, „Teremok”, „Prițesa broască”, „La porunca Știucii, după voia mea”, „Vulpea și Macaraua” , „Trei ursuleți lacomi”.
    Conducere:
    Concurența noastră s-a încheiat. Ne-am uitat la cele mai elementare tipuri de folclor rusesc și ne-am convins cât de generoși sunt oamenii cu invenția și inteligența, cât de talentați, diversi, inteligenți și plini de resurse sunt. Pe melodia cântecelor rusești într-un aranjament modern, toți participanții la concurs dansează împreună cu publicul.

    Ora cursului de joc clasa a VII-a

    Concurs de folclor și program de jocuri Subiect: „Distracția țării ruse”

    Ţintă:

    Trezirea interesului pentru arta populară și obiceiurile rusești;

    Activarea agrementului cultural al adolescenților, activitatea cognitivă a școlarilor.

    Echipament: un cub cu laturi multicolore (laturi de 12 centimetri), plicuri cu sarcini pentru competiție (4 pentru fiecare echipă), înregistrări de muzică populară rusă sau numere de folclor pentru pauze între concursuri în timp ce juriul lucrează, un cronometru, plicuri cu răspunsuri corecte la toate întrebările pentru membrii juriului.

    Lucrari preliminare:

    Profesorul clasei formează 6-8 microgrupe în funcție de interese: „lideri-asistenți”, „jurii”, „echipe de joc”. Cu câteva zile înainte, echipele de joc sunt informate cu privire la numele a cinci competiții (dar nu și conținutul) pentru pregătire independentă. Asistenții pregătesc recuzita necesară, ei îl vor ajuta pe prezentator.

    Prezentatorul poate fi profesorul clasei sau unul dintre activiștii clasei.

    Progresul clasei

    Discurs de deschidere susținut de profesorul clasei.

    Salut baieti! Suntem foarte bucuroși să ne vedem. Dar ne-am adunat aici pentru a vorbi despre lucruri foarte serioase. Ce înseamnă pentru tine cuvintele „Rus”, „Rusia”, „ruși”?

    În Rus, se folosește de mult un proverb: „Timpul pentru afaceri este timpul pentru distracție”.

    Așa că în clasa de astăzi vom încerca să vorbim atât în ​​glumă, cât și în serios despre unele obiceiuri și tradiții antice rusești.

    Nu este o coincidență că am numit ora noastră de curs „Distracția Țării Rusiei”. Ar trebui o persoană să-și iubească patria? Îi cunoști povestea? Cultură? Vorbești limba ta maternă? Vrem să știm totul despre țara noastră? Pentru a face acest lucru, trebuie să ne întoarcem la istoria sa, la vremurile trecute, la cultura și arta poporului rus - la folclor, obiceiurile antice rusești, glume și umor, jocuri, proverbe și cântece.

    Concursul 1: „Adevărul este rostit printr-un proverb”

    Ei spun că „un cuvânt viu este mai valoros decât o literă moartă” și, prin urmare, proverbe și zicale sunt genul cel mai răspândit și plin de viață de artă populară orală. Anunț concursul „Cu proverb – se spune adevărul”,

    Voi numi proverbe și vorbe din această sau aceea țară și vă rog să găsiți un analog pentru el în limba rusă, selectați un proverb rusesc care are sens similar.

    1. Proverb arab: „Am fugit de ploaie, am fost prins de ploaie” („Din tigaie în foc”),

    2. Proverb finlandez: „Cine întreabă nu se va pierde” („Limba te va duce la Kiev”),

    3. Proverb iranian: „Unde nu există pomi fructiferi, o sfeclă va trece pentru o portocală” („În absența peștelui, există un cancer - un pește”),

    4. Proverb englezesc: „Totul este bine la vremea lui” („Timpul pentru afaceri este o oră pentru distracție”),

    5. Proverb polonez: „Nu poți ascunde o știucă într-o pungă” („Nu poți ascunde o pungă într-o pungă”),

    6. Proverb german: „O gură tăcută este o gură de aur” („Cuvântul este argint, tăcerea este aur”).

    7. Proverb chinezesc: „Nu poți găti orez cu vorbă” („Nu hrănești un oaspete cu fabule”),

    8. Proverb italian: „O muscă nu poate zbura în gura închisă” („Un cuvânt nu este o vrabie; dacă zboară, nu o poți prinde”),

    9. Proverb german: „Răbdarea duce la bine, graba duce la rău” („Dacă te grăbești, faci oamenii să râdă”).

    Concursul 2: „Muzical”

    La fel ca și vorbirea rusă, lumea muzicală a strămoșilor noștri este la fel de bogată și diversă. Să parcurgem împreună câteva pagini din istoria Rusiei în timpul competiției, pe care o vom numi „Muzical”.

    Echipele dau răspunsuri la întrebările propuse unul câte unul. Dacă răspunsul este incorect, dreptul de a răspunde revine celeilalte echipe.

    1. Care este numele instrumentului rusesc cu trei coarde ciupite? (Balalaica)

    2. Cine este un hulitor? (Cântăreața de mituri)

    3. Cum se numea sărbătoarea în timpul ritualului funerar printre vechii slavi? (Trezna)

    4. Ce instrument muzical avea Sadko? (Guzlă)

    5. Cum se numea persoana care a sunat clopotele bisericii? (Soner)

    6. Ce pasăre se numește „cântăreața câmpurilor rusești”? (Lark)

    7. Care este numele celui mai popular gen de cântec popular rusesc? (Ditty)

    8. Numiți cel mai comun instrument popular rusesc, care este încă disponibil în aproape fiecare casă. (linguri de lemn)

    9. A crescut în pădure,

    M-au scos din pădure,

    Plânge în brațele mele,

    Și sare pe podea. (Balalaica)

    Concursul 3: „Noroc”

    Pentru competiția principală a jocului de astăzi - „Norocul” - a fost pregătit un cub mare cu șase laturi colorate. Echipele aruncă zarurile pe rând. Culoarea părții superioare a cubului determină subiectul pe care echipa i se va adresa o întrebare.

    Sunt oferite următoarele subiecte:

    Arte și meșteșuguri populare (roșu);

    Bucătăria rusă (verde);

    Viața poporului rus (albastru);

    Sărbători populare rusești (galben);

    Mitologia slavă (portocalie);

    Epopee rusești (albe).

    Fiecare echipă participantă are dreptul de a arunca zarurile de 5 ori (dacă sunt două echipe în joc, puteți crește numărul de aruncări la 6 sau 7 ori). Nu ai mai mult de 30 de secunde pentru a te gândi la răspunsul tău. Vor fi sugerate întrebări rămase fără un răspuns corect

    fanii echipei. Punctele pe care le câștigă pot fi transferate în „fondul” echipei preferate și le vor aduce puncte suplimentare.

    Arte și meșteșuguri populare

    1. Pictura Khokhloma are trei culori principale. Numiți-le. (rosu, galben, auriu)

    2. După ce a cortesit o fată, mirele îi dădea întotdeauna un produs făcut de el, pe care mireasa îl ducea la adunări. Ce este asta? (Roata care se învârte)

    3. Pescuitul la scoarta de mesteacan a fost raspandit in Rus'. Când au pregătit meșterii coaja de mesteacăn? (În perioada curgerii sevei, când este puternică și moale.)

    4. Ce este Colt? (suspendare temporară)

    5. Afanasy Nikitin, plecând în India, a adus blănuri, produse din fier și „modele” de vânzare. Ce este? (Brățări, margele - bijuterii.)

    6. Această jucărie era făcută din deșeuri de lemn, nu era vopsită, dar era mobilă: caii și-au mișcat picioarele, bărbatul și ursul au tăiat un buștean. Această jucărie a devenit faimoasă. Numiți-i. (jucărie Bogorodskaya)

    Bucătăria rusească

    1. Fara ce produs este imposibil pranzul in Rus'? (Pâine)

    2. Numiți cea mai importantă răsfăț din timpul sărbătorii antice rusești Maslenița. (clatite)

    3. Cum se numea băutura caldă făcută din ierburi cu miere, comună în Rus'? (Sbiten)

    4. În Rus' era obiceiul la ocazii speciale de a coace și a trimite plăcinte acasă. Ce a însemnat asta? (Invitație la o petrecere)

    5. Ce este kulebyaka? (Plăcintă cu pește, carne sau varză)

    6. Ce fel de mâncare este sărat de trei ori? (Găluște. Se adaugă sare în aluat, umplutură și în timpul gătitului.)

    Viața poporului rus

    1. Numiți cel mai comun dispozitiv de iluminat din Rus'. (Luchina)

    2. Care au fost cei mai des întâlniți pantofi în Rus'? (Lapti)

    3. Numiți în cerc un vas rusesc de băut. (Frate)

    4. Cum a fost determinată lungimea prosopului în familiile rusești? (Număr de membri ai familiei și venituri)

    5. Un vas rusesc de băut de o formă unică, care nu se găsește în nicio altă țară din lume. Cu silueta ei seamănă cu o pasăre care înoată. Numiți-i. (oală)

    6. O piesă de mobilier universală într-o colibă ​​rusească. (Bancă)

    Sărbători populare rusești

    1. În ce sărbători le plăcea fetelor să spună averi? (timpul de Crăciun)

    2. Numiți cea mai scurtă sărbătoare națională. (Noaptea lui Ivan Kupala)

    3. Numiți perioada anului în care fetele și-au sărbătorit sărbătoarea. (Primăvara, Crăciunul verde)

    4. Care este ritualul de „ondulare a bărbii”? (Decorarea ultimului snop necules cu panglici)

    5. De ce au concurat băieții când schiau din munți pe Maslenița - cine urma să călătorească? (Era un semn: cine merge cel mai departe, inul lui va crește)

    4. În jurul cărui arbore sacru a înconjurat trenul de nuntă al strămoșilor noștri? (În jurul stejarului)

    Mitologia slavă

    1. Numiți cel mai popular erou al epopeei rusești. (Ilya Muromets)

    2. Ce sărbătoare păgână este asociată în mod popular cu apetitul unei pisici? (Maslenitsa - conform zicalului „Maslenitsa nu este totul pentru pisică.”)

    3. Care dintre zeii păgâni, furios, a aruncat fulgere pe pământ? (Perun)

    4. Care era numele fetei care se temea cel mai mult de soare? (Crăiasa Zăpezii)

    5. Când, conform legendelor populare, înflorește feriga? (În noaptea de Kupala - de la 23 la 24 iunie, stil vechi)

    6. Care dintre zeii păgâni slavi era răspunzător de ploaie? (Dazhbog)

    epopee rusești

    1. Numiți capitala epopeei Rus'. (Stolny Kiev-grad)

    2. Cine a intrat în avanpostul eroic? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

    3. Cui s-a dus sabia de comori a lui Svyatogor? (Ilya Muromets)

    4. Care dintre eroii ruși nu are moartea garantată în luptă? (Ilya Muromets)

    5. Unde a avut loc prima întâlnire a lui Sadko cu Regele Mării? (Pe malul lacului Ilmen)

    6. Cât durează un somn eroic? (Trei zile și trei nopți)

    Juriul rezumă rezultatele. Răspunsul corect valorează un punct.

    Concursul 4: „Lant logic”

    Începem să organizăm următoarea competiție - „Lanțul logic”. Echipele primesc plicuri care conțin cartonașe separate cu fragmente semantice de acțiuni de muncă sau de vacanță care erau bine cunoscute strămoșilor noștri încă din copilărie. (Dacă două echipe participă la joc, li se pot oferi sarcini în plicurile 1 și 2.)

    Sarcina echipelor este să creeze cât mai rapid lanțurile logice corecte ale acestor acțiuni. Datorită complexității competiției, echipelor au la dispoziție trei minute pentru a o finaliza, iar un lanț construit corect îi va aduce echipei trei puncte.

    Plicul 1: Cămașă. Semănau semințe de in, creșteau in, smulgeau inul de la rădăcini, îl înmuiau într-un râu și îl uscau într-o poiană, rupeau inul, învârteau firele, țeseau pânză, îl albiu la frig sau la soare, cuseau o cămașă. .

    Plicul 2: Pâine. Au arat pământul cu plugul, au semănat grâne, au grăpat pământul arabil, au comprimat grâul cu seceri, au treierat boabele cu biți, au măcinat boabele în moară, au frământat aluatul, au pus pâinea în cuptor și au pus pâinea. pe masă la cină.

    Plicul 3: Maslenitsa. Băieții au chemat primăvară, au coborât pe tobogane, au copt clătite și le-au servit, au organizat lupte bune cu pumnii, s-au plimbat în troici, au construit un oraș de zăpadă, au organizat capturarea unui oraș de zăpadă, au luat parte la o procesiune veselă de mumeri prin sat. cu o sperietoare de Maslenitsa, a ars Maslenitsa pe rug.

    Concurs pentru fani: „Experți în cuvinte antice”

    În timp ce echipele lucrează, fanii echipelor pot lua parte la o competiție specială pentru experți în cuvinte antice.

    Numesc un cuvânt străvechi - orice fan își numește sensul modern și primește un punct pentru răspunsul corect. La sfârșitul competiției, el are dreptul de a transfera punctul sau punctele echipei sale și astfel să ajute în lupta pentru victoria finală în jocul de astăzi.

    Altyn este o veche monedă rusă de cupru de 3 copeici.

    Vershok este o măsură rusă veche de lungime egală cu 4,4 cm.

    Arshin este o măsură rusă de lungime egală cu 71 cm.

    Poltina este o monedă de 50 de copeici.

    Grosh este o unitate monetară antică egală cu 0,5 copeici.

    Fathom este o măsură străveche a lungimii, distanța dintre brațul de la vârful degetelor unei mâini până la vârful degetelor celeilalte.

    O bânză oblică este o măsură străveche a lungimii, distanța de la degetele de la picioare până la capătul degetelor unei mâini întinse în diagonală este de 216 cm.

    Versta este o măsură rusă de lungime egală cu 500 de brazi, sau 1,066 km.

    Polushka este o monedă veche de cupru, egală cu 0,25 copeici.

    Zeciuiala este o unitate rusă de suprafață de teren, egală cu 2400 de metri pătrați. brat, sau 1,09 hectare.

    Lira este o unitate de greutate rusă veche, egală cu 409 g.

    Pud este o unitate rusă de greutate egală cu 40 de lire sterline sau 16,38 kg.

    Competiția 5: „Turneul Blitz”

    Jocul nostru se încheie cu un turneu blitz. Fiecare echipă trebuie să răspundă la șase întrebări la rând. (Dacă există două echipe într-un joc, fiecărei echipe i se dau nouă întrebări pentru blitz.)

    La însumarea rezultatelor, juriul ține cont nu doar de numărul de răspunsuri corecte, ci și de numărul de secunde petrecute de echipă, care vor fi înregistrate de un cronometru. Nu se acordă mai mult de 10 secunde pentru a gândi. Atragem atenția jucătorilor asupra faptului că întrebările pot fi pline de umor. Așadar, liniște în sală, cronometru în mână - să începem competiția.

    Întrebări pentru prima echipă

    1. Cum se numea cel mai tânăr membru al echipei prințului? (Din rock)

    2. Cum numeau slavii oameni care erau capabili să prezică viitorul? (Vrăjitor)

    3. Care este cel mai gras lucru din lume? (Pământ)

    4. Ce nu se poate naște fără limbaj? (Limbă)

    5. De ce nu te saturi niciodata sa faci toata viata? (Respira)

    6. Fără ce nu poți construi o casă? (Fără colț)

    Întrebări pentru echipa a doua

    1. Cum se numeau imaginile zeilor slavi? (Idoli)

    2. În ce zi a săptămânii a fost ziua lui Perun? (Joi)

    3. De ce nu poți transporta apă prin casă? (Într-o sită)

    4. Sub ce zace iepurele? (sub urechi)

    5. Care muzician are cea mai „tare” trompetă? (De vânt)

    6. Ce nu vezi în colibă, dar simți? (Cald)

    Întrebări pentru echipa a treia

    1. Ce nu poți ajunge cu limba? (Nas)

    2. Ce fel de piatră este în apă? (Umed)

    3. De ce copiii din sat alergau desculți vara? (Pe pământ)

    4. Cine s-a mutat într-o casă nouă în lapta? (Brownie)

    5. Unde era, după ideile vechilor slavi, intrarea în lumea inferioară? (Într-o colibă ​​pe pulpe de pui)

    6. Cine era considerată stăpâna intrării în lumea de jos? (Babu Yaga)

    Mini-rezultate. Profesorul clasei le cere membrilor juriului să însumeze rezultatele finale și să determine echipa câștigătoare. Echipa câștigătoare este premiată.